14 keterampilan tanpa terpengaruh walaupun pada saat melakukan
gerakan itu anak harus memperhatikan hal-hal lain selain gerakan yang dilakukan. Hal ini bisa terjadi karena gerakannya sendiri sudah bisa
dilakukan secara otomatis. Pada tahap ini anak sudah dapat melakukan gerakan dengan benar dan baik atau spontan.
c. Prinsip Perkembangan Motorik
Yudha Saputra dan Rudyanto 2005: 114 menyatakan bahwa prinsip perkembangan motorik adalah adanya suatu perubahan baik fisik
maupun psikis sesuai dengan masa pertumbuhannya. Perkembangan motorik sangat dipengaruhi oleh gizi, status kesehatan, dan perlakuan
motorik yang sesuai dengan masa perkembangannya. Dari studi longitudinal mengenai bayi dan anak kecil, timbul lima
prinsip perkembangan motorik yang umum. Menurut Hurlock 1997: 151- 153 prinsip perkembangan motorik adalah sebagai berikut:
1 Perkembangan motorik bergantung pada kematangan otot dan syaraf. Perkembangan motorik sejalan dengan perkembangan sistem
saraf oleh karena itu anak belum dapat menguasai gerakan-gerakan sebelum otot dan syaraf anak berkembang.
2 Belajar keterampilan motorik tidak terjadi sebelum anak matang. Mengajarkan keterampilan pada anak tidak akan berhasil untuk
jangka panjang sebelum sistem syaraf dan otot berkembang dengan baik tetapi hanya bermanfaat untuk sementara saja
.
3 Perkembangan motorik mengikuti pola yang dapat diramalkan.
15 Perkembangan motorik mengikuti arah perkembangan yaitu
perubahan keterampilan yang umum ke khusus yaitu dari motorik kasar ke motorik halus.
4 Dimungkinkan menentukan norma perkembangan motorik. Untuk mengetahui tahapan perkembangan motorik dan pada
usia berapa tahapan tersebut muncul, orang tua atau pendidik memerlukan pedoman. Perkembangan motorik yang mengikuti pola
yang dapat diramalkan dapat digunakan sebagai petunjuk bagi orang tua atau pendidik dan petunjuk tersebut juga dapat digunakan untuk
menilai perkembangan anak. 5 Perbedaan individual dalam laju perkembangan motorik.
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik anak yang menyebabkan perbedaan individual antara anak
yang satu dengan lainnya, yaitu: a Sifat dasar genetik faktor bawaan.
b Keaktifan janin dalam kandungan. c Kondisi pranatal yang menyenangkan, khususnya kondisi ibu dan
gizi makanan sang ibu. d Proses
kelahiran, apabila
ada kerusakan
pada otak
akan memperlambat perkembangan motoriknya.
e Kondisi pasca lahir, berkaitan dengan kondisi lingkungan sekitar yang
dapat menghambatmempercepat
laju perkembangan
motoriknya.
