44
F. Pedoman Observasi dan Wawancara
1. Pedoman Observasi
Observasi akan dilakukan bersamaan dengan wawancara. Observasi akan dilakukan secara tertutup, yaitu tanpa sepengetahuan subyek. Hal-hal yang perlu
untuk diobservasi dalam penelitian ini yaitu : a.
Kesan umum terdiri dari kondisi fisik subyek serta lingkungan tempat
tinggal.
b. Kegiatan sehari-hari terdiri dari interaksi subyek dengan keluarga
danlingkungan sosial.
c. Ekspresi dan perilaku subyek saat proses wawancara.
2. Pedoman Wawancara
Dimensi dari konsep diri dikemukakan oleh Fitts 1971, dimana Fitts sependapat dengan Rogers yang menganggap bahwa diri sebagai suatu obyek
sekaligus juga sebagai suatu proses, yang melakukan fungsi persepsi, pengamatan serta penilaian.Keseluruhan kesadaran mengenai diri yang diobservasi, dialami
serta dinilai ini adalah konsep diri. Berdasarkan pendapatnya itu, Fitts membagi konsep diri ke dalam 2 dua dimensi pokok, yaitu :
a. Dimensi Internal
1 Diri identitas identity self
Identitas diri subjek nama, alamat, usia, jumlah saudara, suku PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
45
2 Diri pelaku behavior self
Kegiatan apa saja yang Anda lakukan? 3
Diri pengamatpenilai judging self Menurut Anda, Anda merupakan seorang anak yang seperti apa?
b. Dimensi Internal
1 Diri fisik physical self
Menurut Anda, Anda memiliki fisik yang seperti apa? Bagian manakah dari fisik Anda yang paling disukai dan tidak disukai?
Bagaimana penilaian orang tua dan teman-teman tentang fisik Anda? Apa yang Anda lakukan dengan penilaian-penilaian yang Anda dapat?
2 Diri moral-etik moral-ethcal self
Apa agama Anda? Apa yang Anda dapat dari agama yang Anda anut?
Apa fungsi agama untuk Anda? Bagaiamana Anda menjalankan ajaran-ajaran agama?
3 Diri personal personal self
Apa perasaan Anda dengan segala sesuatu yang ada pada diri Anda? 4
Diri keluarga family self Apa perasaan yang Anda rasakan apabila sedang bersama keluarga?
Bagaimana perlakuan keluarga Anda kepada dirianda? Apa yang Anda lakukan dengan perlakuan tersebut?
5 Diri social social self
Kategori