menyukseskan tujuan kegiatan sesuai dengan perencanaan program kegiatan.
b. Waktu dan tempat
Untuk waktu dan tempat kegiatan dilakukan sesuai dengan situasi dan kondisi kegiatan sehingga tepat guna dan tepat sasaran,
untuk itu kegiatan ekstrakurikuler di MAN 4 Jakarta dilaksanakan pada hari Jumat dan Sabtu agar tidak mengganggu mata pelajaran
wajib di sekolah.
5
Dalam menentukan waktu kegiatan ekstrakurikuler perlu perencanaan yang baik, seperti adanya program jangka pendek dan
jangka panjang yang sudah terorganisir secara formal dan struktural yang mana rancangan tersebut dilaporkan ke OSIS untuk diminta
persetujuannya agar dapat berjalan dengan baik.
6
c. Sarana prasarana dan anggaran kegiatan
Sarana prasarana dan anggaran kegiatan adalah faktor yang turut mendukung keberhasilan kegiatan ekstrakurikuler, tersedianya
sarana prasarana dan anggaran kegiatan yang dibutuhkan dapat membantu
menyukseskan tujuan
kegiatan sesuai
dengan perencanaan program kegiatan.
Dinamika dan kapasitas anak-anak MAN 4 Jakarta yang sangat banyak pastinya membutuhkan penyediaan sarana dan prasarana
yang sesuai dengan kebutuhan dari masing-masing kegiatan ekstrakurikuler.
7
Untuk sarana prasarana yang sudah tersedia sebaiknya sekolah dapat memanage pemeliharaannya dengan baik sedangkan untuk
sarana prasarana yang belum tersedia sebaiknya sekolah melakukan pengadaan baik alat maupun non-alat, karena kurangnya
5
Hasil wawancara dengan Pembina Paskibra, Rabu, 19 November 2014.
6
Hasil wawancara dengan Pembina ECC, Rabu, 19 November 2014.
7
Hasil wawancara dengan Pembina OSIS Selasa, 28 Oktober 2014.
ketersediaan fasilitas yang dibutuhkan, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tidak akan berjalan efektif.
8
Keberhasilan suatu kegiatan ekstrakurikuler juga bergantung pada anggaran yang dialokasikan. Dapat diketahui bahwa untuk
anggaran kegiatan ekstrakurikuler di MAN 4 Jakarta masing-masing anggota ekstrakurikuler membuat kebijakan bersama untuk membuat
program anggaran mandiri karena jika hanya mengandalkan bantuan dari pihak sekolah tentu banyak kekurangan karena mereka
menyadari begitu banyaknya kegiatan ekstrakurikuler yang ada yang mana dana bantuan tersebut tidak mungkin sepadan dengan
kebutuhan dari masing-masing kegiatan ekstrakurikuler. Untuk itulah para anggota ekstrakurikuler masing-masing berinisiatif
membentuk program anggaran sendiri yang mereka namakan DANUS Dana Usaha.
Untuk pengelolaan dana setiap ekstrakurikuler di MAN 4 Jakarta yaitu dengan cara diberi urutan melalui prinsip seleksi
program kerja yang tersedia dan besaran dana yang dibutuhkan.
9
Karena setiap ekstrakurikuler mempunyai pengurus, seperti ketua, wakil, bendahara serta anggota-anggota ekstrakurikuler, jadi dalam
pengelolaan dana mereka saling berkomunikasi setiap ingin merencanakan kegiatan baik di dalam maupun di luar sekolah setelah
itu diketahui oleh pembinanya masing-masing untuk diketahui dan disetujui.
d. Pembina, pelatih dan pengelola kegiatan
Keberadaan para pembina, pelatih dan pengelola kegiatan sangat mempengaruhi
pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler untuk
membantu para siswa mencapai tujuan program yang telah
direncanakan.
8
Hasil wawancara dengan Guru Kesenian, Selasa, 28 Oktober 2014.
9
Hasil wawancara dengan Pembina OSIS, Selasa, 28 Oktober 2014.
Kategori