Penokohan Sukoharjito Analisis Penokohan

Berdasarkan kutipan 92 sampai 94 bahwa pengarang menggunakan metode analitik dan dramatik untuk menggambarkan penokohan Anna. Dapat dirangkum bahwa Anna seorang yang senang berdansa. Ia tidak bertanggung jawab akan tugasnya, tetapi Anna merupakan seorang teman yang baik yang mau membujuk teman untuk berbagi permasalah.

j. Penokohan Sukoharjito

Sukoharjito adalah kekasih Elisa, ia digambarkan sebagai pemuda yang senang membelikan makanan. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode analitik berikut ini. 95 Kami ditahan agar makan oleh bibinya., tetapi Sukoharjito berkata bahwa dia masih ada hutang janji membawa kami ke warung bakmi hlm. 51. 96 Dengan akalnya yang lemah lembut dan manja, Lansih berhasil menarik uang lagi dari saku saudaranya agar membayar buah-buahan yang dibelinya hlm. 54. Sukoharjito juga sangat perhatian kepada Elisa, terlebih-lebih saat Elisa menceritakan tentang masa lalunya. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode dramatik berikut ini. 97 “Ya, saya dengar dari Lansih, orang tua anda sudah berangkat ke negeri Belanda.” hlm. 60. 98 “Jadi anda sebatang kara,” suaranya membangkitkan aku dari renungan hlm. 60. Hal itu juga ditunjukkan dengan menggunakan metode analitik berikut ini. 99 Tiba-tiba kudapati mukanya dekat sekali dengan mukaku. Tangan kirinya mengelus rambut dan pipiku perlahan hlm. 66. Selain itu, Sukoharjito mempunyai sifat buruk saat berciuman. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode analitik berikut ini. 100 Dan sekali lagi dia menciumku, lama. Aku memejamkan mata. Terbang hingga ke lapisan langit keberapa yang tak kuketahui. Lalu kurasa tanggannya meraba leher, turun ke dadaku hlm. 66. 101 Itu adalah pertama kalinya seorang laki-laki mencium bibir dan menyentuh bagian kewanitaanku hlm.69. 102 Pada waktu bercumbu, kubiarkan dia lebih bebas menyentuhku hlm. 87. Sukoharjito membuat Elisa menjadi patah hati karena ia meninggalkan Elisa secara tiba-tiba untuk kawin dengan wanita lain. Hal itu ditunjukkan dengan metode analitik berikut ini. 103 Dan aku mendengarkan cerita itu. Seperti di olok-olok tanggal satu april, tetapi diucapkan dengan kesungguhan muka yang tidak dapat disangkal: Sukoharjito akan segera kawin dengan kemenakan ajudan Presiden hlm. 137. 104 Seketika itu juga aku belum menyadari apa arti kabar tersebut bagiku. Baru setelah saat-saat berangsur mengalir, semakin terasa betapa luka dan pedihnya hatiku. Berdasarkan kutipan 95 sampai 104 dapat dilihat bahwa pengarang menggunakan metode analitik dan dramatik untuk menggambarkan penokohan Sukoharjito. Dapat dirangkum bahwa Sukoharjito merupakan seorang yang baik hati dan sangat perhatian.Namun, dia juga mempunyai sifat buruk yaitu terlalu bebas saat berciuman dan membuat patah hati Elisa.

k. Penokohan Rudi

Dokumen yang terkait

ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL JEPUN Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Jepun Negerinya Hiroko Karya Nh. Dini: Tinjauan Psikologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma.

0 1 13

CITRA WANITA TOKOH UTAMA DALAM NOVEL PEREMPUAN JOGJA KARYA ACHMAD MUNIF: TINJAUAN FEMINISME SASTRA DAN Citra Wanita Tokoh Utama Dalam Novel Perempuan Jogja Karya Achmad Munif: Tinjauan Feminisme Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra DiSMA.

0 4 11

KOMPARASI CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL LA BARKA KARYA NH. DINI DAN NOVEL SUPERNOVA KARYA DEE SERTA Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 3 12

PENDAHULUAN Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 2 5

DAFTAR PUSTAKA Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 3 4

CITRA TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL PADA SEBUAH KAPAL KARYA NH. DINI (Kajian Sastra Feminis).

16 31 18

Nilai kesetiaan tokoh utama dalam novel "ibuk," karya Iwan Setyawan dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA.

0 8 163

Citra wanita tokoh utama dalam novel keberangkatan karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di sma.

3 26 138

Citra sosial wanita tokoh utama novel Namaku Hiroko karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA (analisis struktural).

4 7 174

Nilai kesetiaan tokoh utama dalam novel ibuk, karya Iwan Setyawan dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA

0 11 161