Jenis Penelitian METODE PENELITIAN
110 bukunya Punaji Setyosari 2010: 195, penellitian pengembangan
sebagaimana diberikan dengan pengembangan pembelajaran yang sederhana, didefinisikan sebagai kajian secara sistematik untuk merancang,
mengembangakan dan mengevaluasi program-program, proses dan hasil- hasil pembelajaran harus memenuhi kriteria konsistensi dan keefektifan
secara internal. Menurut Muhammad Ali 2010:119, riset dan pengembangan adalah
suatu proses dalam mengembangkan dan memvalidasi perangkat tertentu yang menjadi produknya, yang dalam perspektif industri merupakan
pengembangan suatu prototype produk sebelum diproduksi secara masal.
Perangkat pendidikan yang biasanya dikembangkan melalui RD adalah perangkat pembelajaran yang memanfaatkan teknologi, khususnya TIK, yang
dapat digunakan dalam pendidikan maupun pelatihan Amile and Reenes, 2007 dalam bukunya Muhammad Ali 2010:120.
Sedangkan menurut Endang Mulyatiningsih 2011:145, penelitian dan pengembangan
research and development bertujuan untuk menghasilkan produk baru melalui proses pengembangan untuk menghasilkan produk baru
melalui proses pengembangan. Produk penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan dapat berupa model, media, peralatan, buku, modul, alat
evaluasi dan perangkat pembelajaran; kurikulum, kebijakan sekolah, dan lain-lain.