109 CS4
Professionaltersebut sudah layak digunakan sebagai media
pembelajaran? 3. Bagaimana tanggapan siswa mengenai hasil pengembangan media
pembelajaran interaktif sistem bahan bakar sepeda motor dengan menggunakan
Sofware Adobe Flash CS4 Professional sebagai media pembelajaranKompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor di SMK N 1
Seyegan.
109
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk dalam Penelitian dan Pengembangan Research
and DevelopmentRD. Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development RD adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk
mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada yang dapat dipertanggungjawabkan. Produk tersebut tidak selalu
berbentuk benda atau perangkat keras hardware, seperti buku, modul, alat
bantu pembelajaran dikelas atau di laboratorium, tetapi bisa juga perangkat lunak
software, seperti program komputer untuk: pengolahan data; pembelajaran di kelas; laboratorium, ataupun model-model pendidikan,
pembelajaran, pelatihan, bimbingan, evaluasi, manajemen, dan lain-lain Nana Syaodih Sukmadinata, 2009: 164-165.
Metode penelitian research and developmentadalahmetode penelitian
yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut Sugiyono, 2011: 297. Pendapat yang lain, penelitian
pengembangan atau research and development RD adalah model
penelitian untuk mengembangkan produk atau menyempurnakan produk Trianto, 2010: 243.
Penelitian pengembangan menurut Borg Gall 1983 yang dikutip dalam bukunya Punaji Setyosari 2010: 194, adalah suatu proses yang
dipakai untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan. Sedangkan penelitian pengembangan menurut Seels Richey, 1994 dalam
110 bukunya Punaji Setyosari 2010: 195, penellitian pengembangan
sebagaimana diberikan dengan pengembangan pembelajaran yang sederhana, didefinisikan sebagai kajian secara sistematik untuk merancang,
mengembangakan dan mengevaluasi program-program, proses dan hasil- hasil pembelajaran harus memenuhi kriteria konsistensi dan keefektifan
secara internal. Menurut Muhammad Ali 2010:119, riset dan pengembangan adalah
suatu proses dalam mengembangkan dan memvalidasi perangkat tertentu yang menjadi produknya, yang dalam perspektif industri merupakan
pengembangan suatu prototype produk sebelum diproduksi secara masal.
Perangkat pendidikan yang biasanya dikembangkan melalui RD adalah perangkat pembelajaran yang memanfaatkan teknologi, khususnya TIK, yang
dapat digunakan dalam pendidikan maupun pelatihan Amile and Reenes, 2007 dalam bukunya Muhammad Ali 2010:120.
Sedangkan menurut Endang Mulyatiningsih 2011:145, penelitian dan pengembangan
research and development bertujuan untuk menghasilkan produk baru melalui proses pengembangan untuk menghasilkan produk baru
melalui proses pengembangan. Produk penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan dapat berupa model, media, peralatan, buku, modul, alat
evaluasi dan perangkat pembelajaran; kurikulum, kebijakan sekolah, dan lain-lain.
B. Model dan Prosedur Pengembangan
Tahapan pengembangan penelitian pengembangan akan memaparkan model
pengembangan dan
prosedur yang
ditempuh dalam
