Kerangka Berfikir KAJIAN PUSTAKA

107 motor yang akan digunakan di kelas IX semester genap, dan dapat menambah minat kemandirian belajar peserta didik karena di dalam media pembelajaran tesebut ada evaluasi soal-soal untuk mengetahui tingkat pemahan peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran. Dengan demikian untuk menyikapi masalah di atas yaitu dengan adanya suatu media pembelajaran yang mudah dimengerti dan dipahami oleh peserta didik yaitu media pembelajaran interaktif sistem bahan bakar sepeda motor menggunakan Sofware Adobe Flash CS4 Professional. Penggunaanmediapembelajaransekarangini banyak dikembangkanagarpeserta didik lebihtertarikpada suatumaterisehingga motivasi dan hasilbelajarpeserta didik meningkat. Pembelajaran berbasis komputer khususnya media yang mampu menampilkan gambar gerak atau animasi-animasi untuk membantu proses kegiatan belajar mengajar. Denganpenggunaan Sofware Adobe Flash CS4 Professionalini dapatmempermudahpesertadidikuntukdapat belajarmandiri,selainitu bagigurujugamempermudahdalam menyampaikanmateri,sehinggadiharapkanefektivitasdalam mengajar akanmeningkat,sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai. Sofware Adobe Flash CS4 Professionaldapat digunakanuntukmenampilkan materi pembelajaransecaramenarik daninteraktifsehinggapembelajaransistem bahan bakar sepeda motorlebihmenarikdantidak membosankan. Langkah awal yang dilakukan sebelum membuat media pembelajaran dengan Sofware Adobe Flash CS4 Professionalyaitu potensi permasalahan di sekolah, mengumpulkan informasi dan menganalisa kebutuhan dengan 108 dilakukan observasi ke sekolah, mengkaji media pembelajaran yang akan dikembangkan sesuai dengan pokok bahasan materi, selanjutnya mendesain produkpembuatan media menggunakan Sofware Adobe Flash CS4 Professional. Setelah dihasilkan produk awal, dilakukan uji validasi oleh ahli materi dan ahli media sekaligus dilakukan penilaiaan guru dan uji coba kelompok kecil. Kemudian dilakukan perbaikan produk yang telah di validasi,di uji cobakanlapangan hingga didapatkan produk akhir dari mediapembelajaran menggunakan Sofware Adobe Flash CS4 Professionaldan menjadi produk masal.

D. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan kajian pustaka yang telah dikemukakan di atas, penelitian ini menitik beratkan pada pengembangan produk, yaitu pengembangan media pembelajaran sistem bahan bakar sepeda motor pada mata pelajaran Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor dengan menggunakan Sofware Adobe Flash CS4 Professionaluntuk pembelajaran siswa Sekolah Menengah Kejuruan SMK di SMK N 1 Seyegan dalam bentuk presentasi yang berupa perangkat lunak software. Pertanyaan yang akan diajukan adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana hasil proses pengembangan media pembelajaran interaktif sistem bahan bakar sepeda motor dengan menggunakan Sofware Adobe Flash CS4Professional ? 2. Apakah hasil proses pengembangan media pembelajaran interaktif sistem bahan bakar sepeda motor dengan menggunakan Sofware Adobe Flash 109 CS4 Professionaltersebut sudah layak digunakan sebagai media pembelajaran? 3. Bagaimana tanggapan siswa mengenai hasil pengembangan media pembelajaran interaktif sistem bahan bakar sepeda motor dengan menggunakan Sofware Adobe Flash CS4 Professional sebagai media pembelajaranKompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor di SMK N 1 Seyegan.