Sumber, MediaBahan, Alat Sumber Belajar Performasi

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 129 Format Kriteria Penilaian A. Produk No. Aspek Kriteria Skor Rentang Skor Perolehan 1 Konsep A. Semua benar B. Sebagian besar benar C. Sebagian kecil benar D. Semua salah 4 3 2 1 86 – 100 76 – 85 60 -75 59 A B C D

B. Performasi

DOMAIN UNSUR SKOR KRITERIA 4 3 2 1 Sikap Menghargai Sangat menghargai orangtua sebagai bagian penting dalam hidup. Cukup menghargai orangtua sebagai bagian penting dalam hidup Kurang menghargai orangtua sebagai bagian penting dalam hidup Tidak menghargai orangtua sebagai bagian penting dalam hidup Ketrampilan Membuat Mampu membuat pohon keluarga untuk memahami hubungan keluarga. Cukup membuat pohon keluarga untuk memahami hubungan keluarga. Kurang membuat pohon keluarga untuk memahami hubungan keluarga. Tidak membuat pohon keluarga untuk memahami hubungan keluarga. Pengetahuan Memahami Dapat memahami susunan keluarga Nabi Kongzi Cukup memahami susunan keluarga Nabi Kongzi Kurang memahami susunan keluarga Nabi Kongzi Tidak memahami susunan keluarga Nabi Kongzi. Buku Guru Kelas 1 SD 130 Lembar Penilaian No. Nama Peserta didik Performan Jumlah Skor Nilai Perole- han Sikap Keteram- pilan Penge- tahuan 1 2 3 Catatan: Nilai = jumlah skor: jumlah skor maksimal x 10 b. Penilaian Hasil 1. Bentuk : tertulis 2. Jenis : report 3. Instrumen : rubrik penilaian Interview dan Read retell

C. Performansi report

Poin Indikator SKOR KRITERIA 4 3 2 1 A Penyajian cerita keluarga Nabi Kongzi. Sangat tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat B Pemahaman silsilah keluarga Nabi Kongzi Sangat lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap C Penyusunan foto keluarga inti peserta didik. Sangat rapi Cukup rapi Kurang rapi Tidak rapi • Lembar Penilaian No. Nama Peserta didik Performan Jumlah Skor Nilai Perole- han Sikap Keteram- pilan Penge- tahuan 1 2 3 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 131 Ibu Yan Zhengzai Ayah Kong Shulianghe Kakak laki-laki Kong Mengpi 9 kakak perempuan Nabi Kongzi Catatan: Nilai = jumlah skor: jumlah skor maksimal x 10 Lampiran: Pelajaran 3C Alat peraga untuk persiapan mengajar: 1. Bagan kosong 2. Cara menempel gambar-gambar IBU AYAH ANAK-ANAK