KARAKTER JUNZI BUKU GURU AGAMA KONGHUCU SD KLS I K13 2017

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 109

E. Strategi Pembelajaran : Read Retell dan Flash Card Visual.

F. Materi Ajar

Pelajaran 3B. Masa Kecil Nabi Kongzi

G. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan I

Kegiatan Proses Pembelajaran Waktu Pembuka - Ketua kelas memimpin peserta didik untuk berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi, ”Selamat pagi Guru” - Guru membalas dengan bersikap gongshou, ”Selamat pagi, Wei De Dong Tian, anak- anak.” - Peserta didik menjawab dengan bersikap yi, ”Xian You Yi de, Guru.” - Guru menjawab, ”Shanzai.” - Guru mengajak peserta didik untuk saling memberi bai. - Guru menunjuk seorang peserta didik untuk memimpin doa pembuka, diikuti oleh seluruh peserta didik. - Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu Hormatku. 10 menit Mengamati • Guru mempersiapkan gambar yang dapat ditempelkan di papan tulis untuk mendukung cerita, antara lain: gambar Ibu Yan Zhengzai, gambar Ayah Kong Shulianghe, gambar Nabi usia 3 tahun. • Guru mengajak peserta didik untuk mengamati gambar Ayah Kong Shulianghe yang sudah tua dan bertanya,” Apakah kalian tahu usia berapa ayah Nabi? ibu Nabi tunjukkan gambar Ibu? Perhatikan wajahnya.” “Berapa usia ayah dan ibu kalian?” 15 menit Buku Guru Kelas 1 SD 110 Menanya • Guru bertanya, - Siapakah yang terbaring sakit? - Siapakah yang sedang menjaganya? - Apa yang dilakukan orang tuamu pada waktu kamu sakit? - Apa yang kamu lakukan pada waktu orang tua sakit? • Guru menjelaskan,”Ketika Nabi lahir Ayah beliau telah tua, dan saat Nabi masih kecil berusia 3 tahun tunjukkan gambar Nabi kecil, lihatlah gambar di buku, Ayah Nabi terbaring sakit dan akhirnya beliau meninggal dunia, kembali ke hadapan Tian. Meninggal artinya badannya tidak bisa bergerak lagi. Siapa yang merawat Nabi?” • Beri kesempatan peserta didik untuk menjawab. “Sekarang kalian mungkin diasuh oleh pengasuh atau baby sitter. Saat Nabi kecil, Ibu Yan Zhengzai yang mengasuh dan mendidik.” Guru membaca cerita. • Guru bertanya: - Apakah kamu pernah melihat orang bersembahyang?Di mana? - Apakah kamu juga bersembahyang? Kapan? 15 menit Mengeks plo- rasi Mengeksperi - men • Guru mengajak peserta didik memperhatikan gambar • Guru bertanya: - Apa yang dilakukan Nabi pada waktu masih kecil? - Apakah kalian juga membantu ibu menyelesaikan pekerjaan di rumah? - Apakah kalian juga rajin belajar? - Apakah kalian juga suka membaca buku? - Buku apa saja yang kalian baca? 40 Menit