90
PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN1 3 TRIK AND TIPS DALAM MELAKSANAKAN EKSPERIMEN KIMIA
KELOMPOK KOMPETENSI I C. Grafik hubungan volume larutan KI dengan tinggi endapan
0 1 2 3 4 5 mL larutan KI
V. Pertanyaan:
1. Gejala apa yang terjadi pada reaksi antara larutan PbNO
3 2
dengan larutan KI ? 2. Berdasarkan grafik penambahan volume larutan KI, berapa mL larutan PbNO
3 2
dan larutan KI yang tepat bereaksi ?
3. Berapa perbandingan mol PbNO
3 2
dan KI pada reaksi tersebut? 4. Tuliskan persamaan reaksi antara larutan PbNO
3 2
dan larutan KI berdasarkan percobaanmu
5. Apakah koefisien reaksi pada hasil percobaanmu sesuai dengan persamaan reaksi yang benar, kalau tidak carilah penyebabnya?
Penentuan Laju Reaksi berdasarkan Perubahan Produk Reaksi
Pada eksperimen ini anda akan menentukan laju reaksi logam Mg dengan larutan asam klorida dengan cara mengukur volum gas hidrogen yang dihasilkan pada selang waktu
tertentu Alat dan Bahan
Alat-alat Bahan
Labu Saring filter flask, Corong pisah
Pipa Penyalur Gelas Ukur
Sumbat Bejana air
Stopwatch Larutan HCl 1 M
Logam Mg Air
Tinggi endapan
mm
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Kimia SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: TRIK AND TIPS DALAM MELAKSANAKAN EKSPERIMEN KIMIA
KELOMPOK KOMPETENSI I
91
Langkah kegiatan 1. Rangkaikan alat seperti gambar di
samping. 2. Masukkan larutan HCl 1M ke dalam
corong pisah. 3. Masukkan kira-kira 10 cm logam Mg
ke dalam labu saring. 4. Isi bejana dengan air.
5. Teteskan HCl dari corong pisah ke labu saring.
6. Tutup labu dengan rapat oleh sumbat sehingga gas yang terjadi akan keluar
melewati pipa penyalur 7. Catat volum gas yang terjadi pada
gelas ukur setiap 30 detik. Kolom Pengamatan
Waktu detik Volum H
2
mL a.
Buat grafik antara volum gas yang dihasilkan dengan waktu b.
Tentukan laju reaksi rata-rata berdasarkan data grafik c.
Buatlah laporan eksperimen ini
Pada ke tiga contoh prosedur percobaan tersebut tertera pengalaman belajar secara sistematis dari mengamati, mengumpulkan informasi, mengasosiasi dan
mengomunikasikan, sehingga contoh prosedur kerja ini memenuhi tuntutan pembelajaran dengan pendekatan saintifik.
Walaupun Anda sudah melaksanakan eksperimen dengan benar sebagai guru Anda harus memperhatikan berbagai tips agar pelaksanaan eksperimen secara
umum dapat berhasil, misalnya: 1 alat dan bahan percobaan harus cukup bagi tiap pesera didik karena dalam
eksperimen setiap siswa harus mengadakan percobaan 2 kondisi alat dan mutu bahan percobaan yang digunakan harus baik dan
bersih agar eksperimen itu tidak gagal dan siswa menemukan bukti yang meyakinkan, atau mungkin hasilnya tidak membahayakan
larutan HCl
serbuk Mg H
2
92
PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN1 3 TRIK AND TIPS DALAM MELAKSANAKAN EKSPERIMEN KIMIA
KELOMPOK KOMPETENSI I
3 waktu yang diberikan sesuai dengan waktu yang digunakan percobaan sehingga dalam eksperimen peserta didik teliti dan konsentrasi dalam
mengamati proses percobaandan mereka menemukan pembuktian kebenaran dari teori yang dipelajari itu
4 petunjuk dalam eksperimen harus jelas karena peserta didik sedang belajar dan berlatih. Disamping memperoleh pengetahuan, pengalaman serta
ketrampilan, juga kematangan jiwa dan sikap perlu diperhitungkan oleh guru dalam memilih obyek eksperimen itu.
2. Trik dan tips dalam melakukan eksperimen
Eksperimen dapat didefinisikan sebagai kegiatan terperinci yang direncanakan untuk menghasilkan data untuk menjawab suatu masalah atau menguji suatu
hipotesis. Suatu eksperimen akan berhasil jika variabel yang dimanipulasi dan jenis respon yang diharapkan dinyatakan secara jelas dalam suatu hipotesis,
juga penentuan kondisi-kondisi yang akan dikontrol sudah tepat. Untuk keberhasilan ini, maka setiap eksperimen harus dirancang dulu kemudian diuji
coba. Guru harus terampil dalam melakukan eksperimen agar dalam menyajikan dan melatihkan keterampilan melakukan eksperimen kepada peserta didiknya
dengan benar pula.
a. Persiapan Eksperimen.
Untuk melakukan eksperimen ini guru harus melakukan tahap demi tahap mulai dari mempersiapkan alat dan bahannya, pelaksanaan eksperimen dan
pengolahannya. Bagi guru mempersiapkan alat dan bahan eksperimen sangat penting. Ada beberapa trik dan tips agar eksperimen ini berhasil.
Sebagai contoh akan diuraikan bagaimana persiapan pada pecobaan “Menentukan laju reaksi antara logam magnesium dengan larutan asam klorida”
Pada persiapan ini ada beberapa yang harus diperhatikan yaitu: 1 menyiapkan larutan HCl 1M
2 menyiapkan pita logam magnesium yang belum teroksidasi. Umumnya logam Mg yang ada di laboratorium sudah teroksidasi bagian
permukaannya. Untuk menghilangkannya dapat dilakukan dengan
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Kimia SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3: TRIK AND TIPS DALAM MELAKSANAKAN EKSPERIMEN KIMIA
KELOMPOK KOMPETENSI I
93
mengampleas permukaan logam sampai mengkilat. Dapat pula dengan cara pita Mg dicelupkan sebentar pada larutan HCl encer sampai permukaan
hitam larut, setelah itu segera lap dengan tisu. 3 menyiapkan labu erlenmeyer yang
ada pipa penyalurnya, memasang selang plastik yang diameternya
sesuai dengan pipa penyalur pada labu erlenmeyer. Selang tidak
bocor dan ukurannya disesuaikan dengan rancangan.
4 menyiapkan corong pisah untuk menuangkan HCl kedalam erlenmeyer yang berisi logam Mg. Corong pisah dipasang pada sumbat labu erlenmeyer
dengan pas atau tidak longgar agar tidak ada gas yang keluar. 5 menyiapkan bejana air yang transparan dengan ukuran sedang agar dapat
mengamati skala dari gelas ukur yang dibalikkan didalam bejana air.
b. Pelaksanaan Eksperimen.
Berikut ini prosedur melakukan “Menentukan laju reaksi antara logam
magnesium dengan larutan asam klorida”
Prosedur kerja 1. Rangkailah alat seperti gambar di samping.
2. Isi gelas ukur dengan air balikkan didalam bejana dengan air.
3. Masukkan larutan HCl 1M ke dalam corong pisah. 4. Masukkan kira-kira 10 cm logam Mg ke dalam labu
saring. 5. Teteskan HCl dari corong pisah ke labu saring.
6. Catat volum gas yang terjadi pada gelas ukur setiap 30 detik.
Beberapa trick atau cara agar percobaan berhasil misalnya: 1 kegiatan eksperimen ini minimal dilakukan oleh 2 orang, seorang melakukan
percobaan, seorang lagi siap mencatat volume gas yang dihasilkan.
larutan HCl Gas H
2
Pita Mg Air
larutan HCl Gas H
2
Pita Mg Air
