16
seks, naluri dan perkawinan. Jika anak telah tumbuh menjadi seorang pemuda, dan dapat memahami urusan kehidupan, ia telah
mengetahui masalah-masalah yang diharamkan dan dihalalkan. Bahkan mampu menerapkan tingkah laku islam sebagai akhlak yang
tidak akan mengikuti syahwat. 7
Tanggung jawab pendidikan sosial Tanggung jawab yang dimaksud adalah pendidikan anak sejak dini
agar terbiasa menjalankan adab soasial yang baik dan dasar-dasar psikis yang mulia dan bersumber pada aqidah islamiyah dan
perasaan keimanan yang mendalam. Sehingga setelah pendidikan ini anak akan bisa tampil dengan pergaulan dan adab yang baik,
keseimbangan akal yang matang dan tindakan yang bijaksana.
d. Bentuk-bentuk Perhatia Orang Tua
a Pemberian Bimbingan Belajar
Menurut kamus pintar Bahasa Indonesia bimbingan adalah ”petunjuk cara mengerjakan sesuatu, tuntutan, pimpinan”.
15
Bantuan atau bimbingan yang diberikan orang tua kepada anaknya untuk menyelesaikan sesuatu atau memecahkan masalah.
Memberikan bimbingan kepada anak merupakan kewajiban orang tua. hal ini tersirat dalam Al-
Qur’an surat An Nisa, ayat 9 Allah berfirman:
تْ ل ْي لا شْخيْل ْم فْلخ ْ ّاْ
ية
اف ْم ْيلع اْ فاخافعض
هااْ تيْل
ْ يْل
ل اْ
ْ ق
لا
ا ْي س
:ءاس لا 9
Artinya: “Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang
yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir terhadap kesejahteraan
15
D. Wirah Aryono Syaiful Hermawan, Kamus Pintar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Makmur, 2013, cet-1 h. 87.
17
mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan
perkataan yang benar”. Surat di atas menjelaskan bahwa orang tua harus
membimbingang anak-anaknya
tidak membiarkan
atau meninggalkan begitusaja. karena sesungguhnya anak-anak itu
adalah makhluk yang lemah yang membutuhkan arahan dari kedua orang tuanya. Karena membimbing anak merupakan kewajiban
semua orang tua kepada anknya. Bimbingan belajar terhadap anak berarti pemberian bantuan
kepada anak dalam membuat pilihan-pilihan secara bijaksana dan dalam penyesuaian diri terhadap tuntutan-tuntuan hidup, agar anak
lebih terarah dalam belajarnya dan bertanggung jawab dalam menilai kemampuannya sendiri dan menggunakan pengetahuan
mereka secara efektif bagi dirinya, serta memiliki potensi yang berkembang secara optimal meliputi semua aspek pribadinya
sebagai individu yang potensial. Didalam belajar anak membutuhkan bimbingan dan bantuan
dari orang tua, anak tidak mungkin tumbuh dengan sendirinya dengan kelebihan dan kekurangannya, terlebih bimbingan dalam
hal belajar. Dalam upaya memberikan bimbingan kepada anaknya yang sedang belajar dapat dilakukannya dengan saling berdiskusi
mengenai persoalan yang dialami oleh anaknya baik dirumah ataupun dimana anak membutuhkannya. Keuntungan yang dapat
diambil dengan adanya diskusi diantaranya adalah melatih menyampaikan gagasan dengan baik, terciptanya hubungan yang
harmonis antar anggota keluarga, orang tua lebih memahami perkembangan anaknya, cita-citanya, gaya hidupnya, serta dapat
membantu anak dalam pencapaian prestasi belajarnya.
