Apabila x
2 hitung
x
2 tabel
, maka sampel diambil dari populasi homogen dengan taraf signifikasi 5 Sudjana, 2002: 263.
3.7.2 Analisis Data Tahap Akhir
Analisis tahap akhir bertujuan untuk menjawab hipotesis yang telah dirumuskan. Perhitungan yang digunakan dalam analisis tahap akhir ini adalah uji
normalitas, uji kesamaan dua varians, uji perbedaan dua rata-rata, dan uji peningkatan hasil belajar. Data yang digunakan dalam uji normalitas, uji
kesamaan dua varians, dan uji peningkatan hasil belajar adalah data hasil pre-test dan post-test, sedangkan untuk uji perbedaan dua rata-rata hanya menggunakan
data hasil post-test dari kelompok kendali dan kelompok eksperimen.
a. Uji Normalitas Data
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data yang akan dianalisis berdistribusi normal atau tidak. Untuk uji normalitas menggunakan data
nilai pre-test dan post-test dari kelompok kendali yang mendapat perlakuan metode pembelajaran ceramah-demonstrasi dan kelompok eksperimen yang
mendapatkan perlakuan
pembelajaran kooperatif
Teams Assisted
Individualization. Pasangan hipotesis yang akan diuji adalah:
Ho: data berdistribusi normal Ha: data tidak berdistribusi normal
Rumus yang digunakan adalah rumus Chi Kuadratsebagai berikut : Sudjana, 1996: 273
Keterangan: = harga chi-kuadrat
= frekuensi hasil pengamatan = frekuensi yang diharapkan
Kriteria pengujiannya adalah Ho diterima jika dengan
taraf nyata 5 dan adalah taraf nyata untuk pengujian. Jika yang dianalisis berdistribusi normal maka digunakan analisis parametrik, tetapi jika data tidak
berdistribusi normal maka digunakan analisis non parametrik.
b. Uji Kesamaan Dua Varians
Adalah untuk mengetahui apakah kedua kelas mempunyai keadaan awal yang sama atau tidak. Dalam perhitungan uji kesamaan dua varians diperlukan
hipotesis statistik, yaitu Ho :
Ha : Rumus yang digunakan untuk menguji kesamaan dua varians adalah :
Sugiyono, 2004: 136 Kriteria yang diguanakan dalam uji kesamaan dua varians adalah :
Kelompok varians sama jika:
dk pembilang ; dk penyebut
c. Uji Perbedaan Dua Rata-Rata
Pengujian hipotesis digunakan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif terhadap hasil belajar kognitif siswa, melalui pembelajaran kooperatif
Teams Assisted Individualization. Untuk menguji hipotesis digunakan rumus uji t dengan uji satu pihak pihak kanan.
Ho : Ha :
= Rata-rata hasil belajar kelas eksperimen = Rata-rata hasil belajar kelas kendali
Apabila n
1
= n
2
varians homogen, maka menggunakan rumus t-test sebagai berikut:
dengan
2 1
1
2 1
2 2
2 2
1 1
2
n n
s n
s n
S
Sugiyono, 2010: 273 Keterangan :
= Rata-rata kelompok eksperimen = Rata-rata kelompok kendali
= Banyaknya sampel kelompok eksperimen = Banyaknya sampel kelompok kendali
S
1
= Simpangan baku kelompok eksperimen S
2
= Simpangan baku kelompok kendali = Varian kelompok eksperimen
= Varian kelompok kendali Kriteria pengujian
Harga tersebut dibandingkan dengan harga t
tabel
dengan dk = n
1
+ n
2
– 2 dan taraf kesalahan 5. Jika
, maka Ho ditolak dan Ha diterima Sugiyono, 2004: 119, hal ini mengandung arti bahwa adanya peningkatan hasil
belajar fisika disebabkan karena ada perlakuan.
d. Uji Peningkatan Rata-Rata Hasil belajar Uji Gain
