23
Dari beberapa definisi di atas dapat disimpulkan bahwa kelebihan metode demonstrasi adalah Metode ini memberikan kejelasan suatu informasi kepada
anak dengan cara lebih menarik, dan merangsang perhatian, serta dapat membantu meningkatkan daya pikir anak dalam memahami sesuatu.
C. METODE PRAKTIK LANGSUNG
1. Pengertian Metode Praktik Langsung
Praktik langsung, atau hands –on learning, adalah istilah yang umum dalam
pembelajaran sains. Praktik langsung merupakan pengalaman pendidikan yang melibatkan anak secara aktif dalam manipulasi objek untuk menambah
pengetahuan atau pengalaman Haury Rillero, 1994. Meinhard Haury Rillero, 1994 mengemukakan bahwa kegiatan praktik langsung adalah kegiatan
menggunakan objek, berupa makhluk hidup maupun benda mati, yang tersedia secara langsung untuk penelitian.
Flick Haury Rillero, 1994 mengemukakan dua pandangan umum tentang praktik langsung, yaitu pengertian secara luas dan sempit. Pertama, praktik
langsung secara luas dimaknai sebagai sebuah filosofi tentang cara dan waktu penggunaan berbagai macam stategi pengajaran yang diperlukan untuk mengatur
keberagaman kelas. Kedua, praktik langsung secara sempit dimaknai sebagai strategi instruksi spesifik, yaitu saat anak terlibat aktif dalam memanipulasi
material Haury Rillero, 1994. Sedangkan menurut Fatthurrahman 2007: 64 praktik langsung merupakan
suatu metode dengan memberikan materi pendidikan baik menggunakan alat atau
24
benda, seperti diperagakan dengan harapan anak didik menjadi jelas dan mudah sekaligus dapat mempraktikkan materi yang dimaksud.
Dari beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran praktik langsung adalah metode dimana anak dapat terlibat secara langsung dalam
sebuah pembelajaran melalui pemberian materi kemudian diperagakan menggunakan suatu alat atau benda.
2. Manfaat Metode Praktik Langsung
Manfaat penggunaan metode praktik langsung menurut Niffa 2014 adalah sebagai berikut:
a. Anak akan lebih mengaplikasikan materi yang disampaikan oleh guru.
b. Anak mampu membuktikan dan mempercayai sebuah teori setelah ia
melakukan praktik. c.
Anak menjadi tidak bingung dengan teori yang disampaikan. d.
Anak langsung dihadapkan dengan permasalahan yang nyata. e.
Keterampilan anak meningkat
3. Kelebihan Metode Praktik Langsung
