Evaluasi
86
A Fleksibilitas
C Kontinuitas
B Efisiensi
D Efektifitas
6. Pada tahap menalar pada proses pembelajaran dibawah ini: A. Siswa mencari tahu tentang materi yang dipelajari
B. Siswa menampikan atau mempresentasikan hasil kerja kelompok C. Siswa membandingkan hasil tendangan dengan menggunakan kaki
bagian dalam dan kaki bagian luar D. Siswa menanyakan hal-hal yang belum dipahami dalam materi
7. Guru Menjelaskan tujuan pembelajaran disajikan pada tahapan: A. Inti pembelajaran
B. Pendahuluan C. Sebelum pembelajaran
D. Penutup 8. Isi dari Standar proses adalah
A. Perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, peningkatan mutu pembelajaran dan penilaian pembelajaran
B. Perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran dan pengawasan proses pembelajaran
C. Pembuatan rencana pembelajaran, pembuatan evaluasi pembelajaran, pembuatan kisi-kisi penilaian, dan pembuatan rangkuman pembelajaran
D. Perencanaan proses pembelajaran, evaluasi proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran dan pengawasan proses pembelajaran
9. Pelaksanaan proses pembelajaran yang telah dilakukan kemudian dievaluasi dan keputusan-keputusan feedback setelah guru melakukan
A. persiapan pembelajaran B. proses pembelajaran
C. menyusun program pembelajaran D. mengevaluasi proses pembelajaran
PJOK SMP KK E
87
10. Kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar
KD atau lebih disebut penilaian . . . . A. Ulangan harian
B. Ujian tengah semester C. Ujian akhir semester
D. Ujian kenaikkan kelas
11. Kurikulum, mata pelajaran, mata kuliah, pokok bahasan, topik, sub topik, pengetahuan, sikap, dan ketrampilan merupakan sumber pembelajaran
jenis…. A. Pesan
B. Orang C. Bahan
D. Alat 12. Segala sesuatu yang sejak dibuat memang dimaksudkan untuk digunakan
sebagai sumber belajar adalah jenis sumber belajar . . . . A. Digunakan
B. Direncanakan C. Dimanfaatkan
D. Difungsikan 13. Proses sistematis dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi
keseluruhan proses belajar mengajar, dan proses komunikasi dengan melibatkan manusia dan sumber belajar yang lain dengan tujuan untuk
meningkatkan efektifitas pembelajaran . . . . A. Sumber pembelajaran
B. Alat pembelajaran C. Teknologi pendidikan
D. Media pembelajaran
Evaluasi
88
14. Overhead Projector OHP, komputer multimedia yang diproyeksikan, filem suara, slide suara, filemstrips, video, opaque, presentasi multimedia, dan
sebagainya merupakan jenis media. . . . A. Besar
B. Kecil C. Tidak diproyeksikan
D. Diproyeksikan 15. Mempunyai daya tarik visual, audio, maupun audiovisual merupakan
kelebihan jenis media . . . . A. Radio
B. Televise C. Computer
D. Slide 16. Dalam lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan dijelaskan bahwa penilaian pendidikan merupakan proses pengumpulan dan
pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Salah satu cakupan penilaian tersebut adalah . . . .
A. penilaian oleh pendidik B. penilaian oleh satuan pendidikan
C. penilaian oleh pemerintah D. penilaian otentik
17. Penilaian kompetenti pengetahuan dapat dilaksanakan sebagai penilaian proses, penilaian tengah semester dan penilaian akhir semester. Penilaian
proses dilakukan melalui ulangan harian dengan teknik tes tulis, tes lisan dan penugasan yang diberikan . .
A. setelah menyelesaikan beberapa kompetensi dasar
B. diakhir semester berjalan
C. diakhir tahun pelajaran D. selama proses pembelajaran berlangsung
