Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Kegiatan Pembelajaran 1 32 Rumus : Jumlah jawaban yang benar Tingkat penguasaan = x 100 Jumlah soal Arti tingkat penguasaan yang Anda capai: 90 – 100 = baik sekali 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 70 = kurang Jika tingkat penguasaan Saudara minimal 80, maka Saudara dinyatakan berhasil dengan baik, dan Saudara dapat melanjutkan untuk mempelajari Modul PKB Guru PJOK Grade 6. Sebaliknya, bila tingkat penguasaan Saudara kurang dari 80, silakan pelajari kembali uraian yang terdapat dalam subunit sebelumnya, khususnya pada bagian yang belum Saudara kuasai dengan baik, yaitu pada jawaban Saudara yang salah.

H. Kunci Jawaban

1. C 2. C 3. B 4. B 5. C PJOK SMP KK E 33 Kegiatan Pembelajaran 2 Pelaksanaan Pembelajaran PJOK 1

A. Tujuan

Peserta diklat mampu mengidentifikasi standar proses pembelajaran, langkah- langkah pembelajaran, dan mengaplikasikan pembelajaran saintifik pada mata pelajaran PJOK dengan mengaplikasikan nilai karakter gotong royong, mandiri, dan berintegritas.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menjelaskan standar proses pendidikan 2. Mengidentifikasi langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran 3. Menjelaskan esensi pendekatan saintifik

C. Uraian Materi

1. Standar Proses Pendidikan

Peraturan pemerintah yang membahas tentang standar proses Permen Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan menengah. Standar Proses adalah kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan. Standar Proses dikembangkan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi yang telah ditetapkan sesuai dengan ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar Proses merupakan Proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian