siswa. Peneliti mengukur peningkatan motivasi belajar siswa dengan cara mengumpulkan dan merekapitulasi angket motivasi sebelum dan
sesudah penggunaan Media Pembelajaran Akuntansi Modul Interaktif Berbasis Adobe Flash.
2. Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Pada
Kompetensi Dasar Membuat Jurnal Penyesuaian
Kelayakan Media Pembelajaran Akuntansi Berbasis Adobe Flash diketahui melalui tahap validasi oleh para Ahli. Validator yang dipilih
oleh peneliti terdiri dari dosen Ahli Materi, Ahli Media, dan satu praktisi pembelajaran guru Akuntansi di SMK Negeri 1 Yogyakarta.
Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kelayakan media dengan skala 1-5. Hasil validasi kelayakan Media Pembelajaran
Akuntansi Berbasis Adobe Flash secara keseluruhan yang sudah dinilai
oleh para Ahli memperoleh rata-rata 4,03 dengan kategori Sangat Layak
berdasarkan Skala Likert. Penjelasan selengkapnya adalah sebagai berikut:
a. Ahli Materi Ahli Materi
adalah dosen dari jurusan Pendidikan Akuntansi, yaitu Ibu RR. Indah Mustikawati, SE.Akt.,M.Si.,. Hasil
validasi dilakukan untuk mengetahui kelayakan media dari segi materinya. Media dinilai dari aspek pembelajaran, dan aspek
materi. Peneliti melakukan revisi sesuai pemberian saran.
1 Kelayakan Media Pembelajaran Akuntansi Berbasis Adobe Flash ditinjau dari dua aspek yaitu aspek pembelajaran dan
aspek materi, nilai tertinggi yaitu pada aspek pembelajaran yang mendapat rata-rata skor sebesar 4 dibanding aspek materi
yaitu 3,81. Namun demikian, kedua aspek tersebut termasuk
kategori Layak menurut Skala Likert untuk kelayakan Media
Pembelajaran Akuntansi Berbasis Adobe Flash. Dengan demikian Media Pembelajaran Akuntansi Berbasis Adobe
Flash pada kompetensi dasar Membuat Jurnal Penyesuaian ini layak digunakan sebagai media pembelajaran siswa SMK.
2 Peneliti juga melakukan revisi berikaitan dengan saran perbaikan yang diberikan oleh Ahli Materi. Perbaikan tersebut
antara lain, yaitu memperbaiki nominal rupiah. b. Ahli Media
Ahli Media adalah dosen dari jurusan Pendidikan
Akuntansi, yaitu Bapak Mahendra Adhi Nugroho, S.E.,M.Sc.,. Kelayakan Media Pembelajaran Akuntansi Modul Interaktif
Berbasis Adobe Flash ditinjau dari dua aspek yaitu aspek tampilan dan aspek pemrograman. Untuk aspek tampilan mendapat rata-rata
skor yaitu 4,11 dan aspek pemrograman mendapatkan rata-rata skor 3,83.