58 Berdasarkan paparan tersebut, pengertian masa remaja adalah
masa transisi dari masa kanak-kanak menuju dewasa dimulai dari usia 12-21 tahun dengan perincian 12-15 tahun masa remaja awal, 15-18
tahun masa remaja pertengahan, dan 18-21 tahun masa remaja akhir. 12-21 tahun dengan perincian 12-15 tahun masa remaja awal, 15-18
tahun masa remaja pertengahan, dan 18-21 tahun masa remaja akhir.
2. Tugas Perkembangan Masa Remaja
Pada masa remaja semua tugas perkembangannya ditujukan untuk menghilangkan sikap dan pola perilaku kanak-kanak sebagai
persiapan menuju masa dewasa, sehingga pada masa remaja dituntut memiliki perubahan pola sikap dan perilaku, antara lain sebagai
berikut Havighurst dalam Sofyan S. Willis, 2005: 8: a. Memperoleh sejumlah norma-norma dan nilai-nilai
b. Belajar memiliki peranan sosial sesuai dengan jenis kelamin masing-masing
c. Menerima kenyataan jasmaniah serta dapat menggunakannya secara efektif dan merasa puas terhadap keadaan tersebut
d. Mencapai kebebasan dari kebergantungan terhadap orang tua dan orang dewasa lainnya
e. Mencapai kebebasan ekonomi f. Mempersiapkan diri untuk menentukan suatu pekerjaan yang
sesuai dengan bakat dan kesanggupannya g. Memperoleh informasi tentang perkawinan dan mempersiapkannya
h. Mengembangkan kecakapan intelektual dan konsep-konsep tentang kehidupan bermasyarakat
i. Memiliki konsep-konsep tentang tingkah laku sosial yang perlu untuk kehidupan bermasyarakat.
Dari berbagai macam tugas-tugas perkembangan remaja, salah satunya yaitu memiliki konsep-konsep tentang tingkah laku sosial yang
perlu untuk kehidupan bermasyarakat.Remaja perlu memiliki konsep-
59 konsep tentang tingkah laku yang positif salah satunya yang dapat
dilakukan yaitu dengan meningkatkan perilaku prososial.Begitu pula dengan siswa SMK, yang berada pada masa remaja.Remaja
membutuhkan suatu konsep-konsep tingkah laku yang baik, salah satunya melakukan perilaku prososial. Perilaku prososial dapat
menumbuhkan hubungan yang positif dengan orang lain dan tercipta hubungan yang hangat.
Selanjutnya, Hurlock dalam Mohammad Ali dan Mohammad Asrori, 2012: 10 menambahkan tugas-tugas perkembangan remaja
lainnya, yaitu: a. Mampu menerima keadaan fisiknya
b. Mampu menerima dan memahami peran seks usia dewasa c. Mampu membina hubungan baik dengan anggota kelompok
yang berlaianan jenis d. Mencapai kemandirian emosional
e. Mencapai kemandirian ekonomi f. Mengembangkan konsep dan keterampilan intelektual yang
sangat diperlukan untuk melakukan peran sebagai anggota masyarakat
g. Memahami dan menginternalisasikan nila-nilai orang dewasa dan orang tua
h. Mengembangkan perilaku tanggung jawab sosial yang diperlukan untuk memasuki dunia dewasa
i. Mempersiapkan diri untuk memasuki perkawinan j. Memahami dan mempersiapkan berbagai tanggung jawab
kehidupan keluarga. Berdasarkan paparan tersebut, tugas perkembangan pada masa
remaja adalah erat kaitannya dengan pencapaian penerimaan diri, kemandirian, hubungan dengan orang lain dan masyakarat,
menumbuhkan perilaku tanggung jawab, mampu menerima kenyataan jasmaniah serta dapat menggunakannya secara efektif dan merasa puas
60 terhadap keadaan tersebut, serta mengembangkan konsep dan
keterampilan yang dimiliki.
3. Tugas Perkembangan Pribadi-Sosial Remaja
