87 sebagai Guru Tetap Yayasan atau Pegawai Tetap Yayasan. Hal ini
disajikan pada tabel berikut ini: Tabel 9. Status Kepegawaian Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Tahun Ajaran 20142015
Status Kepegawaian Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Jumlah Guru HonorerTenaga
Honorer PNS
GTYPTY
19 2
20 41
Sumber: Dokumen Profil SMP Budya Wacana Yogyakarta Dari tabel di atas diketahui bahwa terdapat 19 orang pendidik
dan tenaga kependidikan yang berstatus sebagai guru honorer atau tenaga honorer, 2 orang berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS, dan 20
orang berstatus sebagai Guru Tetap Yayasan GTY atau Pegawai Tetap Yayasan PTY.
c. Sarana dan Prasarana
SMP Budya Wacana Yogyakarta memiliki sarana dan prasarana penunjang proses belajar mengajar dan proses implementasi kebijakan
sekolah berbasis cyberschool yang disajikan pada tabel berikut ini:
88 Tabel 10. Sarana dan Prasarana SMP Budya Wacana Yogyakarta
Tahun Ajaran 20142015
No Jenis Ruangan
Jumlah
1 Ruang Kepala Sekolah
1 2
Ruang Wakil Kepala Sekolah 1
3 Ruang Guru
1 4
Ruang Kelas 13
5 Pos Satpam
2 6
Ruang UKS 2
7 Ruang OSIS
1 8
Ruang TU 1
9 Ruang BK
1 10
Ruang Keuangan Pembayaran SPP 1
11 Laboratorium KomputerICT
1 12
Laboratorium IPA 2
13 Laboratorium IPS
1 14
Laboratorium Bahasa 1
15 Laboratorium Multimedia
1 16
Ruang Olahraga 1
17 Ruang Musik
1 18
Ruang Keterampilan 1
19 Perpustakaan
1 20
Ruang PPDB 1
21 Aula
1 22
Kantin 1
23 Dapur
1 24
Garasi Mobil Sekolah 1
25 Gudang
1 26
ToiletWC 8
Sumber: Dokumen Profil SMP Budya Wacana Yogyakarta Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa sarana dan
prasarana di SMP Budya Wacana Yogyakarta dapat dikatakan sudah lengkap. Ruang Kepala Sekolah, Ruang Wakil Kepala Sekolah, Ruang
Guru, dan Ruang Tata Usaha mempunyai ruangan tersendiri. Di setiap kelas dilengkapi oleh papan tulis whiteboard, LCD projector, pengeras
89 suara, dan akses wifi sekolah. Sekolah ini mempunyai Laboratorium
IPA, Laboratorium
IPS, Laboratorium
KomputerICT, dan
Laboratorium Multimedia. Selain itu, sekolah ini juga mempunyai Aula yang cukup besar yang biasa digunakan untuk kegiatan siswa dan
rapat Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP tingkat SMP kota Yogyakarta. SMP Budya Wacana Yogyakarta juga menyediakan
ruangan khusus untuk siswa mengembangkan bakat dan minat yang dimiliki dengan adanya ruang musik dan ruang keterampilan.
B. Profil Kebijakan Sekolah Berbasis Cyberschool
Berdasarkan wawancara yang mendalam dengan Direktur Yayasan Pendidikan dan Pengajaran Nasional YPPN Budya Wacana Yogyakarta
selaku penanggungjawab kebijakan sekolah berbasis cyberschool diketahui bahwa kebijakan sekolah berbasis cyberschool mulai digagas pada tahun 2009
dan diimplementasikan pada tahun 2012 serentak di semua sekolah yang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan dan Pengajaran Nasional
YPPN Budya Wacana Yogyakarta. Kebijakan sekolah berbasis cyberschool ini dibuat sebagai tindakan nyata Yayasan Pendidikan dan Pengajaran
Nasional YPPN Budya Wacana Yogyakarta dalam mempersiapkan peserta didik untuk memasuki era digital yang sedang berkembang saat ini, agar
peserta didik dapat mengetahui cara penggunaan dan tindakan yang baik dalam menggunakan Information and Communication Technologies ICT.
Hal tersebut sesuai dengan pertanyaan Direktur Yayasan Pendidikan dan
