Asas Perlindungan Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 7 Slamet Santosa 2009

Nilai dan Norma dalam Kehidupan Masyarakat 32 Dalam rangka perlindungan hukum ini, pada awalnya pemerintah wajib menjamin dan memajukan hak-hak asasi, yaitu atas kebebasan rakyatnya. Kebebasan rakyat diciptakan oleh negara dengan membuat undang-undang yang sesuai dengan kehidupan nyata masyarakat. Peraturan perundang-undangan pada dasarnya dibuat untuk mewujudkan kebebasan dan kesejahteraan yang lebih besar, seperti kebebasan politik, kebebasan ekonomi, kebebasan sosial, dan kebebasan hukum. Kebebasan politik warga negara, misalnya diatur dalam undang- undang partai politik dan pemilu. Bagaimana kebebasan warga negara dalam mendirikan partai politik? Bagaimanakah kebebasan warga negara memilih dan kebebasan dipilih dalam pemilu itu? Adakah pembatasan yang diperlukan? Mengapa perlu ada pembatasan dalam mewujudkan kebebasan warga negara di segala bidang? Perhatikan kasus berikut ini Saherman seorang duda beranak tiga. Istrinya meninggal karena sakit dan tak tertolong karena tak punya biaya pengobatan di rumah sakit. Sudah seminggu ia tidak kerja dan uang persediaannya pun habis. Ia pun berpikir bagaimana cara agar ia terbebas dari kegagalan-kegagalan berikutnya. Apalagi anak-anaknya tak boleh mengalami nasib seperti ini. Ia mencari cara bagaimana mengubah nasibnya. Sayang sampai saat ini ia belum menemukan caranya. Pada suatu saat pikirannya tidak sehat lagi. Ia nekat mencuri sebuah sepeda motor yang diparkir di halaman rumah. Ia berpikir inilah saatnya mengubah nasibnya, pasti cepat laku dijual. Dalam pikirannya selalu terbayang bagaimana membayar utang-utangnya, memberi makan anak- anaknya, dan sebagainya. Akan tetapi, nasibnya tidak sama dengan yang ia pikirkan. Baru saja ia pegang sepeda motornya, seketika alarmnya berbunyi keras sehingga pemilik sepeda motor memergokinya. Nasib sial menimpanya, ia tertangkap dan dihajar oleh massa. Untungnya walaupun sudah babak belur, ia diamankan oleh polisi dan dibawa ke kantor polisi terdekat. Pertanyaan 1. Apakah Saherman harus bertanggung jawab secara hukum atas perbuatannya? Kemukakan pula alasanmu 2. Bagaimana kesadaran hukum di dalam diri Saherman? Berikan argumentasinya 3. Bagaimana kesadaran hukum masyarakat dalam kasus tersebut? Berikan argumentasinya T u g a s I n d i v i d u PKn untuk Siswa SMP-MTs Kelas VII 33 2. Kepatuhan terhadap Hukum yang Berlaku Kepatuhan dan ketaatan terhadap hukum yang berlaku sangat dipengaruhi oleh kesadaran hukum masyarakat. Apabila kesadaran hukum masyarakat rendah atau tidak ada, sulit diharapkan masyarakat patuh dan taat hukum. Tanpa kesadaran hukum dan tanpa ketaatan masyarakat terhadap hukum yang berlaku maka tujuan hukum tidak akan bisa diwujudkan. Tujuan hukum itu tidak lain ialah ketertiban dan keadilan dalam masyarakat. Kesadaran warga masyarakat untuk mematuhi hukum yang berlaku merupakan syarat mutlak terciptanya ketertiban dan keadilan dalam masyarakat. Dalam kehidupan masyarakat tidak jarang terjadi pelanggaran- pelanggaran terhadap hukum, baik itu yang dilakukan secara sadar maupun tidak. Pelanggaran terhadap hukum mencerminkan tidak adanya atau rendahnya kesadaran hukum masyarakat. Contohnya adalah tidak adanya atau rendahnya kesadaran masyarakat terhadap kepatuhan berlalu lintas, kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan, ada kesa- daran untuk menyelesaikan permasalahan dengan jalan musyawarah. Kepatuhan orang terhadap hukum juga terkait dengan hal-hal apa saja yang mendorong seseorang untuk tidak melakukan perbuatan yang melang- gar hukum. Ada empat sebab yang dominan seseorang mematuhi hukum.

a. Adanya Perhitungan Untung-Rugi

Seseorang patuh pada hukum karena mendapat keuntungan, baik secara langsung maupun tidak langsung, bisa juga akan rugi jika mematuhi atau tidak mematuhi hukum, misalnya kalian mematuhi tata tertib sekolah, seperti tidak terlambat masuk kelas, mendapat keuntungan berupa suasana pembelajaran tertib. Adakah keuntungan lain dari kepatuhan terhadap tata tertib sekolah? Apa ruginya jika kalian tidak mematuhi tata tertib sekolah?

b. Adanya Tujuan Memelihara Hubungan Baik dengan Sesama

Manusia atau dengan Penguasa Memelihara hubungan baik dengan sesama manusia dan dengan pemerintah sangatlah perlu. Orang patuh dan taat hukum karena tujuannya menjaga hubungan baik dengan warga masyarakat lainnya itu baik. Artinya, orang malu jika melanggar hukum. Seseorang merasa tak enak hati dengan tetangganya apabila melakukan pelanggaran hukum apalagi kejahatan. Dalam jangka panjang orang yang patuh dan taat hukum akan merasa malu dan tidak nyaman hidupnya jika melakukan perbuatan yang merugikan orang. Nilai dan Norma dalam Kehidupan Masyarakat 34 Orang malu terhadap aparat pemerintah jika tidak tertib dan sebagainya. Aparat pemerintah di sini misalnya polisi, pak lurah, ataupun guru. Seorang siswa yang selalu berusaha tertib di sekolah, karena ia malu jika gurunya mengetahui ia sedang melakukan pelanggaran. Dengan kata lain orang mematuhi hukum juga karena ingin memelihara hubungan baik dengan pemerintah.

c. Adanya Hukum itu Sesuai dengan Hati Nuraninya

Hati nurani manusia akan selalu membisikkan dan menyatakan hal- hal yang baik. Seseorang yang berbuat baik diakibatkan oleh bisikan dan ajakan hati nuraninya. Jika demikian, orang menaati hukum karena perintah hati nuraninya. Orang itu melihat hukum sebagai hal yang baik dan berguna. Pelanggaran terhadap hukum sebenarnya juga melanggar norma kesusilaan.

d. Adanya Tekanan-Tekanan Tertentu

Ada orang yang takut menderita sehingga ia taat hukum karena takut akan sanksinya. Hukum selalu diiringi sanksi. Artinya, setiap pelanggar hukum akan dikenakan sanksi. Apabila seseorang takut akan tekanan penderitaan yang diterima dari sanksi hukum itu, ia akan patuh dan menaati hukum yang berlaku. 1. Lakukan pengamatan terhadap kehidupan di lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolahmu 2. Lakukan analisis terhadap gejala-gejala perbuatan fakta atau peristiwa yang bertentangan dan yang sesuai dengan peraturan tata tertib sekolah. 3. Hasil laporan dimasukkan dalam file dan dikumpulkan. 4. Gunakan format berikut untuk menyusun laporan. Sesuai Hukum Bertentangan hukum 1 2 3 No Lingkungan Pengamatan Tempat tinggal rumah, keluarga Sekolah Lingkungan masyarakat Jenis Perbuatan T u g a s K e l o m p o k