Kekurangan Produk Kajian Produk Akhir

“baik” dan “sangat baik” serta layak untuk digunakan untuk pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IX semester ganjil. Hal tersebut ditunjukkan melalui skor penilaian yang diperoleh ketika validasi dan uji coba lapangan dengan aspek yang dinilai desain, tampilan, materi, penggunaan bahasa, dan kemudahan pengoperasian media.

B. Implikasi

Pengembangan media Adobe Captivate 5.0 dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran Bahasa Indonesia bagi siswa kelas XI di SMA Santa Laurensia Tangerang, karena pengembangan dilakukan berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa kelas XI di SMA Santa Laurensia Tangerang. Selain itu, peneliti membuat media dan modul pembelajaran berdasarkan bahan ajar menyimak cerita pendek sebagai materi ajar. Jika media pembelajaran interaktif ini akan digunakan di lembaga atau sekolah lain, pengguna media harus memperhatikan beberapa hal berikut. 1. Pengguna harus memperhatikan kesesuaian media Adobe Captivate 5.0 dengan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari. 2. Pengguna harus memastikan kesesuaian media Adobe Captivate 5.0 dengan taraf berfikir pembelajar. 3. Pengguna harus memperhatikan metode pembelajaran yang akan diterapkan di lembaga atau sekolah.

C. Saran-Saran

Saran-saran peneliti dalam pengembangan media interaktif Adobe Captivate 5.0 dan modul pembelajaran, yakni. 1 penggunaan media interaktif ini menuntut pengguna menggunakan komputer atau laptop yang memiliki Adobe Flash Player. Sedangkan untuk penggunaan di kelas besar, pengguna memerlukan alat pendukung lainnya yaitu Viewer dan Screen Proyektor. 2 Pengguna media Adobe Captivate 5.0, dalam hal ini pengajar adalah mempelajari terlebih dahulu sistematika penyajian dan pengoperasian media sebelum mempraktikan di dalam kelas. 3 Lingkungan yang dimaksud peneliti adalah kondisi kelas. Penggunaan media Adobe Captivate 5.0 secara efektif memperhatikan situasi di sekitar tempat belajar. Kondisi yang terlalu ramai perlu dihindari karena menurunkan fokus dan konsentrasi pembelajar dalam kegiatan menyimak di media ini. 4 Kali ini peneliti mengembangkan media interaktiktif Adobe Captivate 5.0 dan modul pembelajaran untuk keterampilan menyimak cerita pendek kelas XI. Peneliti lain tidak menutup kemungkinan untuk mengembangan media interaktif ini dengan keterampilan bahasa dan materi lainnya 5 Media Adobe Captivate yang dikembangkan menggunakan program versi terbaru agar produk yang dihasilkan lebih maksimal.