Siklus II Analisis Data Dari hasil penelitian pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS melalui

Tabel 16 Hasil Belajar Kelas IV SDN 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 20162017 No Nama Kelompok Skor Siklus II Pertemuan Pertama Siklus II Pertemuan Kedua 1. Kelompok I 80 85 2. Kelompok 2 60 70 3. Kelompok 3 70 75 4. Kelompok 4 75 80 Sumber : Dokumen Nilai Hasil Belajar tournament kelompok Siklus II Pertemuan Pertama Dan Siklus II Pertemuan Kedu. Pada siklus II pertemuan terakhir ini sudah meningkat dibandingkan dengan siklus II pertemuan pertama dimana kelompok 1 pada siklus II pertemuan pertama mendaptkan skor 80 sedang pada siklus I pertemuan kedua mendaptakan 85, Kelompok 2 pada siklus II pertemuan pertama mendaptkan skor 60 sedang pada siklus II pertemuan kedua mendaptakan 70, Kelompok 3 pada siklus II pertemuan pertama mendaptkan skor 70 sedang pada siklus II pertemuan kedua mendaptakan 75, Kelompok 4 pada siklus II pertemuan pertama mendaptkan skor 75 sedang pada siklus II pertemuan kedua mendaptakan 80. Pada siklus II pertemuan terakhir ini sudah meningkat dibandingkan dengan siklus I pertemuan kedua sebesar 18,75 Postest siklus II pertemuan kedua peserta didik yang mencapai ketuntasan sebanyak 14 peserta didik atau dengan persentase 87,5 sedangkan peserta didik yang hasil belajarnya belum tuntas mencapai 2 peserta didik dengan persentase 12,5. Adapun gambaran hasil belajar peserta didik pada tahap Postest siklus I pertemuan kedua dan siklus II pertemuan kedua dapat dilihat pada tabel dibawah ini: Tabel 17 Persentase Hasil Belajar Siklus I Pertemuan Kedua danSiklus II Pertemuan Kedua No Pelaksanaan Siklus Jumlah Peserta Didik Persentase Ketunta san Klasikal Tuntas Belum Tuntas Tuntas Belum Tuntas 1. Pelaksanaan Siklus I 11 5 68,75 31,25. 68,75 2. Pelaksanaan Siklus II 14 2 87,5 12,5. 87,5 Berdasarkan tabel hasil belajar di atas dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS melalui metode teams games tournaments TGT pada siklus II pertemuan kedua sudah ada peningkatan yaitu mencapai target yang telah ditentukan dengan kriteria hasil belajar peserta didik yang mencapai KKM sebanyak 80. sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tidak perlu dilanjutkan lagi ke siklus selanjutnya dikarenakan hasil yang dicapai sudah cukup maksimal.

D. Pembahasan

Pembahasan keberhasilan belajar melalui model pembelajaran cooperative learning tipe teams games tournament TGT dengan mengacu pada hasil pengamatan yang telah peneliti lakukan dan hasil bahwa terhadap pembelajaran IPS telah diterapkan model pembelajaran cooperative learning tipe teams games tournament TGT. Hal ini terbukti dari peningkatan hasil belajar peserta didik setelah proses model pembelajaran cooperative learning tipe teams games tournament TGT. Adapun dalam hasil belajar peserta didik, peneliti bersama guru IPS menilai penelitian dicukupkan sampai dengan siklus 2 karena telah terdapat peningkatan jumlah peserta didik yang telah memenuhi kreteria ketuntasan minimal KKM yang ditetapkan sekolah sebesar 63. dapat dilihat pada tabel tournament kelompok dan hasil belajar postest dibawah ini: Tabel 18 Hasil Belajar Kelas IVSDN 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 20162017 NO Skor Nama Kelompok Siklus II Pertemuan Kedua 1. Kelompok 1 85 2. Kelompok 2 70 3. Kelompok 3 75 4. Kelompok 4 80 Sumber : Nilai Hasil Belajar Siklus II Pada Tanggal 16 November 2016. Dari tabel diatas menunjukkan peningkatan terhadap tournament kelompok pada siklus II pertemuan kedua mendapatkan skor 85. Data ini menunjukkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe teams games tournament TGT. telah berhasil membantu peserta didik untuk meningkatkan hasil belajar. Tampak jelas terjadinya peningkatan hasil belajar peserta didik. Nilai pencapaian hasil belajar peserta didik untuk masing-masing siklus dapat dilihat pada tabel dan grafik dibawah ini. Tabel 19 Hasil Belajar IPS Siklus I dan Siklus II Kelas IV SDN 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 20162017 No Nama Peserta Didik Nilai Pre Test Siklus I Siklus II 1. Alfi Hidayah 60 65 80 2. Andika Hadi Pratama 55 60 70 3. Angga Saputra 50 50 65 4. Bela Dinia Putri 60 70 85 5. Dafit Tria Hasiyanto 50 55 60 6. Danu Rajinda 70 70 80 7. Dewi Sofiyani 65 80 85 8. Dio Kurniawan Sandi 65 65 80 9. Hiksa Alferin 50 70 80

10. M. Alif Abdillah 50

55 60

11. Nia Pramudita 70

75 85

12. Nurrohman Dani 65

70 80

13. Renita Gusmalia 55

75 80

14. Retno Dia Ayu Lestari

70 80 85

15. Serli Ayu Lestari 45

55 70

16. Siti Nuraisyah 60

70 90 Jumlah Nilai 940 1.065 1.235 Nilai Tertinggi 70 80 90 Nilai Terendah 45 50 60 Nilai Rata- Rata 58,75 6,65 7,71 Jumlah Pesrta Didik Yang Tuntas 6 11 14 Jumlah Siswa Yang Tidak Tuntas 10 5 2 Prersentase Ketuntasan 37,5 68.75 87,5 Keterangan : KKM 63 Sumber : Dokumen Nilai Hasil Belajar peserta didik Pre Test, Siklus I Pertemuan Pertama dan Siklus II Pertemuan Kedua mata pelajaran IPS Kelas IV SDN 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 20162017