Kegiatan Pembelajaran NO KESIMPULAN DAN SARAN
pembaca soal dan pemain yang pertama dengan cara undian, pemain yang menang
undian akan mengambil kartu soal dan diberikan kepada pembaca soal.
7 Pembaca soal akan membacakan soal sesuai
dengan soal yang diambil oleh pemain, soal dikerjakan secara mandiri oleh pemain dan
penantang sesuai dengan waktu yang telah ditentukan dalam soal.
8 Permainan dilanjutkan pada kartu soal
berikutnya sampai semua kartu soal habis dibacakan, posisi pemain diputar searah jarum
jam agar setiap peserta dalam satu meja turnamen dapat berperan sebagai pembaca
soal, pemain dan penantang. 9
S etelah semua kartu terjawab, setiap pemain
dalam satu meja turnamen akan mengihung jumlah kartu yang diperoleh dan menetukan
berapa poin yang diperoleh.
Konfirmasi 5 menit
1 Setiap pemain kembali kepada kelompok
asalnya dan melaporkan poin yang diperoleh kepada anggota kelompoknya.
2 Bagi kelompok yang mendapatkan skor
tertinggi akan mendapatkan penghargaan.
3 PENUTUP
10 Menit
1 Seluruh peserta didik membuat kesimpulan
dari hasil diskusi yang telah dilaksanakan pada siklus I pertemuan pertama, sekaligus guru
memberikan penguatan belajar. 2
Peneliti membacakan hasil tournament kelompok.
3 Peneliti menyampaikan rencana pembelajaran
pada pertemuan berikutnya agar peserta didik mempersiapkan pembelajaran tersebut dengan
baik. 4
Seluruh peserta dan peneliti didik berdo’a. 5
Peneliti mengakhiri
pelajaran dengan
mengucapkan salam dan berjabat tangan.