commit to user
71
awal tinggi, 41 siswa mempunyai kemampuan awal sedang dan 19 siswa mempunyai kemampuan awal rendah Lampiran 24.
2. Data Hasil Belajar Matematika a. Data Hasil Belajar Matematika Kelompok Eksperimen 1
Data hasil belajar matematika siswa untuk kelompok eksperimen 1 yaitu 20 siswa kelas X.A SMA Kristen 1 Surakarta, 36 siswa kelas X.F SMA Regina Pacis
Surakarta dan 30 siswa kelas X.6 SMA N 8 Surakarta. Dari 88 siswa untuk kelompok eksperimen 1 diperoleh nilai mean 68,59 median 72, modus 72, nilai maksimum 80,
nilai minimum 40 dan standar deviasi 12,63. Berdasarkan data tersebut siswa juga dikelompokkan menjadi tiga kelompok yaitu siswa dengan kemampuan awal tinggi,
sedang dan rendah. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 17.
b. Data Hasil Belajar Matematika Kelompok Eksperimen 2
Data hasil belajar matematika siswa untuk kelompok kontrol yaitu 20 siswa kelas X.B SMA Kristen 1 Surakarta, 36 siswa kelas X.G SMA Regina Pacis Surakarta
dan 30 siswa kelas X.7 SMA N 8 Surakarta. Dari 88 siswa untuk kelompok eksperimen 2 diperoleh nilai mean 73 median 76, modus 88, nilai maksimum 92 nilai minimum 48
dan standar deviasi 14,36. Berdasarkan data tersebut siswa juga dikelompokkan menjadi tiga kelompok yaitu siswa dengan kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah.
Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 17.
commit to user
72
Tabel 4.1 Deskripsi Data Hasil Belajar Matematika
No. Kelompok
Rerata Simpangan Baku
N 1.
Eksperimen 1 68,59
12,63 88
2. Eksperimen 2
73 14, 36
88 3.
Kemampuan Awal tinggi
76,863 12,167
51 4.
Kemampuan Awal sedang
69,676 13,998
80 5.
Kemampuan Awal rendah
65,244 12,175
45
C. Hasil Analisis Data 1. Uji Keseimbangan
Sebelum dilaksanakan penelitian dilakukan terlebih dahulu uji keseimbangan. Uji keseimbangan dilakukan untuk mengetahui apakah sampel penelitian yang dikenai
model pembelajaran yaitu kelompok eksperimen 1 pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan kelompok eksperimen 2 pembelajaran
dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT mempunyai kemampuan matematika yang sama. Sebelum dilakukan uji keseimbangan terlebih dahulu dilakukan uji
