commit to user
69
sisanya 26 item soal telah mewakili masing-masing indikator yang tertuang dalam kisi-kisi penyusunan soal, diambil 25 item soal untuk dipakai sebagai instrumen tes
untuk pengambilan data hasil belajar matematika siswa. Indeks reliabilitas dari 25 soal yang dipakai sebesar 0,748 yang berarti instrumen tes hasil belajar matematika tersebut
adalah reliabel. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 16.
B. Deskripsi Data
Deskripsi data yang disajikan adalah data kemampuan awal siswa dan data hasil belajar siswa. Data kemampuan awal siswa diambil sebelum dilakukan penelitian baik
pada kelompok eksperimen 1 maupun pada kelompok eksperimen 2. Sedangkan data hasil belajar siswa diambil setelah dilakukan eksperimen pembelajaran.
1. Data Kemampuan Awal Siswa a. Data Kemampuan Awal Siswa Kelompok Eksperimen 1
Data kemampuan awal siswa untuk kelompok eksperimen yang pertama berasal dari 20 siswa kelas X.A SMA Kristen 1 Surakarta, 38 siswa kelas X.F SMA
Regina Pacis Surakarta dan 30 siswa kelas X.6 SMA N 8 Surakarta. Dari 88 siswa untuk kelompok eksperimen pertama diperoleh nilai mean 56,6364, median 56,
modus 40, nilai maksimum 88, nilai minimum 16 dan standar deviasi 15,81. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 17.
b. Data Kemampuan Awal Siswa Kelompok eksperimen 2
Data kemampuan awal siswa untuk kelompok eksperimen 2 berasal dari 20 siswa kelas X.A SMA Kristen 1 Surakarta, 36 siswa kelas X.G SMA Regina Pacis
commit to user
70
Surakarta dan 30 siswa kelas X.7 SMA N 8 Surakarta. Dari 88 siswa untuk kelompok eksperimen 2 diperoleh nilai mean 53,1364 median 56, modus 56, nilai maksimum
88, nilai minimum 20 dan standar deviasi 16,89. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 17.
c. Data Kemampuan Awal Berdasarkan Kategori
Berdasarkan data kelompok eksperimen 1 dan kelompok eksperimen 2 selanjutnya akan dikategorikan dalam tiga kategori yaitu tinggi, sedang dan rendah.
Dari hasil perhitungan kelompok eksperimen 1 dan kelompok eksperimen 2 diperoleh X =54,89 dan s = 23,27. Penentuan untuk kategori didasarkan pada
ketentuan sebagai berikut kelompok tinggi :
i
x X +
2 1
s, kelompok sedang X -
2 1
s £
i
x £ X +
2 1
s dan kelompok rendah
i
x X -
2 1
s. Sehingga untuk nilai yang lebih dari 66,525 dikategorikan tinggi, untuk nilai yang lebih dari atau sama dengan
43,255 dan kurang dari atau sama dengan 66,525 dikategorikan sedang dan untuk nilai kurang dari 43,255 dikategorikan rendah.
Berdasarkan data yang telah terkumpul diperoleh 51 siswa mempunyai kemampuan awal tinggi, 80 siswa mempunyai kemampuan awal sedang dan 45
siswa mempunyai kemampuan awal rendah, dengan perincian untuk kelompok eksperimen 1 terdapat 23 siswa mempunyai kemampuan awal tinggi, 39 siswa
mempunyai kemampuan awal sedang dan 26 siswa mempunyai kemampuan awal rendah. Untuk kelompok eksperimen 2 terdapat 28 siswa mempunyai kemampuan
commit to user
71
awal tinggi, 41 siswa mempunyai kemampuan awal sedang dan 19 siswa mempunyai kemampuan awal rendah Lampiran 24.
2. Data Hasil Belajar Matematika a. Data Hasil Belajar Matematika Kelompok Eksperimen 1
