Informasi Partisipan TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

40 Daftar Pengguna Gadget Jurusan Pendidikan IPS Semester V Lima Kelas Geografi No. NAMA MERK HP OPERATION SYSTEM TAHUN DI PAKAI 1. Uyun Mustafidah Samsung Galaxy A3 Android 2015 2. Paramita Iphone 4S IOS 2014 3. Miftah Samsung Duos Android 2014 4. Riyadi Samsung galaxy v Android 3024 5. Sidik Asus Zenvone Android 2014 6. Abdul Jalil Oppo Neo Android 2014 7. Iqbal Maulana Sony Experia Android 2014 8. Ali Machsun Oppo Joy Android 2014 9. Tara Xiaomi Android 2015 10. Lillah Blackberry Android 2015 11. Nur Isma Smartfren Android 2015 12. Nur Alika Xiaomi Android 2015 13. Sa’diah Samsung Galaxy Ace3 Android 2014 14. Siti Nurhikmah Nokia Android 2014 15. Desi Setiawati Evercross Android 2014 16. Elieza F Concetta Asus Zenfone Lollipop 2015 17. Syiffa Sya’diah Samsung G Prime Kitkat 2015 18. Siti Rohaya Samsung Galaxy GT Android 2014 19. Hiazatul Fauziah Samsung Galaxy Chat Android 2014 20. Hafidz Akbar Evercross A7L Kitkat 2015 21. Anugrah Ramadhan Evercross A75w Kitkat 2015 22. Annisa Nur Hikmah Samsung Young Android 2013 23. Sandra Samsung Galaxy V Android 2015 24. Ikhwan Yasin Samsung Android 2015 25. Sihab Ubaidillah Redmi 2 Android 2015 26. Baiturrahman Blackberry Blackberry 2013 27. Syahreza Amri Nokia c6 Java 2011 28. Dira Samsung Ace3 Android 2013 29. Ani M Balaxy Tab 4 Jelly Bean 2014 30. Rahmina H Lenovo A6000 Kitkat 2015 31. Riva atun Asus Zenfone Android 2015 32. Eka Esti Samsung galaxy V Kitkat 2015 33. Syifa N H Smartfren U2 Android 2014 34. Sa’diyah Samsung Young 2 Jelly Bean 2013 41 Daftar Pengguna Gadget Jurusan Pendidikan IPS Semester V Lima Kelas Ekonomi NO NAMA MERK HP OPERATION SYSTEM TAHUN DI PAKAI 1. Navila Camalia Oppo Android 2013 2. Muhamad Suparjo Samsung Android 2013 3. Ati Mulianingsih Samsung Android 2012 4. Fatma Hanivah Samsung Android 2015 5. Yayah Fauziah Samsung Android 2015 6. Resti Muliani Oppo Android 2014 7. Irma Ayu Asus Android 2015 8. Galemma Putri Y Iphone IOS 2014 9. Layin Natunisa Oppo Android 2015 10. Chanda Anry LG Android 2014 11. Fina Nurmaulina Samsung Android 2014 12. Sharasita Prilly Xiaomi Android 2015 13. Narisa Nur Samsung Android 2015 14. Ibrahim Aziz Iphone IOS 2015 15. Nurul Ulfhaini B Samsung Android 2015 16. Desi Mudyastuti Smartfren Android 2015 17. Rina Arniansyah Samsung Android 2014 18. Zela Samsung Android 2014 19. Amira Indira Sari Iphone Android 2014 20. Amalia Husnayani Smartfren Android 2013 21. Nadia S Xiaomi Android 2013 22. Lutfiyana Sapitri Lenovo Kitket 2015 23. Isma Nurfitri Lenovo Kitket 2014 24. Miftah Ismie S Oppo Jelyy Bean 2014 25. Usriatun hasanah Asus Kitket 2014 26. Maisyah Samsung Jelly Bean 2013 27. Ulfah Nur Samsung Kitket 2014 28. Ajie Rizaldi Samsung Jelly Bean 2013 29. St. Lusi Suswanti Asus Kitket 2014 30. Rizka Megawati Asus Kitket 2015 31. Fitrotul Laeli Evercross Android 2013 32. Widya Septiyani Samsung Kitket 2015 33. Siti Rohmah Samsung Jelly Bean 2013 34. Ganish Sytta LG Jelly Bean 2015 Pada wawancara dengan partisipan terdapat 20 dua puluh pertanyaan. Hasil wawancara peneliti buatkan transkrip, kemudian transkrip tersebut peneliti olah dengan cara menginterpretasi data dan mereduksi data, 42 sehingga dapat menyimpulkan data. Data yang direduksi adalah informasi yang tidak berhubungan dengan penelitian. Kemudian peneliti dapat menyimpulkannya secara deskriptif. Untuk membuat paparan hasil lebih mudah dibaca dan dimengerti, maka peneliti membagi pembahasan menjadi dua bagian, yaitu: pendapat mahasiswa mengenai dampak positif penggunaan gadget telekomunikasi dan pendapat mahasiswa mengenai dampak negatif penggunaan gadget telekomunikasi.

1. Pendapat Mahasiswa Tentang Dampak Positif Penggunaan

Gadget Telekomunikasi Terhadap Interaksi Sosial Pada bagian ini peneliti akan menguraikan beberapa pendapat mahasiswa tentang dampak positif penggunaan gadget telekomunikasi. Semua mahasiswa yang peneliti wawancara menyatakan bahwa dampak positif penggunaan gadget meliputi; memudahkan komunikasi dengan orang yang jauh dan searching informasi perkuliahan.

a. Interaksi Menggunakan Gadget Telekomunikasi Dapat

Membantu Mahasiswa Menjalin Komunikasi Dengan Teman Yang Jauh Interkasi dengan menggunakan gadget telekomunikasi diakui memudahkan manusia untuk berhubungan dengan manusia lain. Beberapa mahasiswa R dan T menyatakan bahwa gadget telekomunikasi memudahkan mereka untuk menjalin komunikasi dengan orang yang jauh. Sebagaimana yang disampaikan partisipan R, baginya gadget telekomunikasi mempermudah menjalin komunikasi dengan teman yang jauh. “......memudahkan komunikasi sama orang yang lebih jauh dari kita.... ” 6 6 Wawancara dengan R 02 Maret 2016

Dokumen yang terkait

Hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku altruisme pada mahasiswa jurusan pendidikan Ilmu Pengetauan Sosial FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

2 14 229

Pengaruh konsep diri terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa jurusan pendidikan IPS Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

5 23 165

Hubungan antara motivasi belajar dan hasil belajar akuntansi mahasiswa jurusan pendidikan IPS FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 14 68

Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Mutu Layanan Perpustakaan Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

3 29 73

Pengaruh Pola Sosialisasi Terhadap Tingkat Penyesuaian Diri (Studi Kasus: Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS Semester VI FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

0 6 118

Pengaruh self-regulated learning dan dukungan sosial terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

0 21 0

Hubungan Motivasi Mahasiswa/i Memilih Jurusan Pendidikan IPS dengan Prestasi Belajar angkatan Tahun 2012 di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 14 0

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK)

0 5 117

Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mahasiswa dalam memilih jurusan pendidikan IPS Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 11 193

Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Sarana dan Prasarana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 3 97