24
GADGET
INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA
OO
DISASOSIATIF
- Persaingan
- Pertentangan
ASOSIATIF
- Akomodasi
- Asimilasi
- Akulturasi
untuk variabel kelompok referensi sebesar 8,872 dan t tabel sebesar 1,672 yang artinya t hitung lebih besar dari pada t table serta nilai
probabilitasnya kurang dari 0,05 yaitu 0,000 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima, maka dapat disimpulkan secara persial kelompok
referensi berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial.
C. Kerangka Berfikir
Menurut Sugiyono, “kerangka berfikir merupakan model konseptual tentang bagaimana teori berhubungan dengan berbagai faktor yang telah didefinisikan
sebagai masalah yang penting. Kerangka berfikir yang baik akan menjelaskan secara teoritis pertautan antar variabel yang akan diteliti”.
27
27
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung : Alfabeta, 2012. Hal 91
Gambar. 1.1 Bagan Kerangka Berpikir
25
Berdasarkan kerangka diatas maka dapat dijelaskan bahwa Gadget dapat mempengaruhi mahasiswa terhadap interaksi sosial. Adapun bentuk interaksi
sosialnya dapat berupa asosiatif maupun disasosiatif.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian dilakukan di kampus Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Tabel 1 Waktu Pelaksanaan Penelitian
No. Kegiatan
Jan Mar
Jun Agus
Okt Des
1. Penyerah
an proposal
pada Dosen
Pembim bing
x
2. Penulisa
n BAB I- III
X x x x x x
3. Penyusu
nan Instrume
n x x x
4. Pengump
ulan data wawanca
ra dan observasi
x x x
5. Membua
t X x
26
27
Transkip Wawanc
ara 6.
Konsulta si hasil
transkip wawanca
ra dan analisis
data Bab IV
x X x
7. Penulisa
n Laporan
Penelitia n BAB I-
V x x
x
B. Metode Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode deskritif kualitatif dimana peneliti berusaha untuk menguraikan temuan hasil
penelitian dengan menggunakan kata-kata atau kalimat dalam suatu struktur yang logik, serta menjelaskan konsep-konsep dalam hubungan yang satu dengan
lainnya. Pendekatan kualitatif dipilih karena dapat mempresentasikan karakteristik penelitian secara baik, dan data yang didapatkan lebih lengkap, lebih mendalam,
dan bermakna sehingga tujuan penelitian dapat dicapai. Pendekatan kualitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang
alamiah.
1
Karena itu, sifat penelitian ini adalah naturalistik dan mendasar atau bersifat kealamiahan. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkapkan Pengaruh
1
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Alfabeta, 2012. h. 1
