Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar
Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar
Jawablah
1.  Siapa sajakah tokoh dalam dialog tersebut? 2.  Apa peran mereka?
3.  Tuliskan kesimpulan isi dialog tersebut 4.  Tulislah dialog sederhana berdasarkan ilustrasi gambar di bawah ini
1.  Coba ceritakan kembali sebuah pengalamanmu yang menyenangkan. 2.  Pengalaman setiap orang pasti berbeda walaupun ada juga yang sama.
Akan tetapi, perbedaan itu tidak boleh membuat kita menjadi saling ber- musuhan.
Releksi
bab4.indd   82 822008   1:27:16 PM
Bab 4 Kepahlawanan
Evaluasi Semester 1
Populer : Dikenal dan disukai oleh orang banyak
Jelita : Cantik sekali; elok; indah
Budi : Alat batin yang merupakan panduan akal dan perasaan
untuk menimbang baik dan buruk Mempersunting  : Memakai  sesuatu  sebagai  sunting;  meminang  dengan
tujuan memperistri Gugup
: Berbuatberkata  dalam  keadaan  tidak  tenang;  tergesa- gesa
Tersipu : Kemalu-maluan; amat malu
Kagum : Heran; takjub; tercengang
Terharu : Merasa ibakasihan karena melihatmendengar sesuatu
Gugur : Jatuh sebelum masak; mati dalam pertempuran; kalah
Medan perang  : Tempat berperang; daerah pertempuran Kokoh
: Kukuh; kuat Gerilya
: Cara  berperang  yang  tidak  terikat  secara  resmi  pada ketentuan perang; perang secara kecil-kecilan dan tidak
terbuka Efektif
: Manjur; mujarab; dapat membawa hasil; berhasil guna Pengkhianat
: Orang yang khianat; orang yang tidak setia pada negara atau teman sendiri
Teater :	Gedungruangan	 tempat	 pertunjukkan	 ilm,	 sandiwara;
pementasan drama sebagai seniprofesi Akting
: Seni yang menampakkan aktivitas di panggung, layar lebar, dsb; gambaran perwatakan dramatik bermain drama
Berakting : Bermain drama
Lokal : Setempat; terjadi di satu tempat
Adu domba : Menjadikan berselisih di antara pihak yang sepaham
Menyokong : Menunjang  supaya  tidak  roboh;  membantumemberikan
bantuan Logistik
: Pengadaan;  perawatan;  distribusi;  penyediaan  perleng- kapan; pembekalan; ketenagaan
Merintis : Membuka  jalan  kecil  dengan  menebangi  kayu-kayu  di
hutan; memelopori Pelopor
: Perintis jalan; yang berjalan terdahulu; pionir
Kamus Kecil
bab4.indd   83 822008   1:27:16 PM
Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar
Emansipasi : Pembebasan  dari  perbudakan;  persamaan  hak  dalam
berbagai aspek kehidupan masyarakat Derajat
: Tingkatan; martabat; pangkat; gelar yang diberikan maha- siswa yang telah lulus oleh perguruan tinggi
Pahlawan : Orang yang menonjol karena keberanian dan pengorbanan-
nya dalam membela kebenaran Jasa
: Perbuatan  baikberguna  dan  bernilai  bagi  orang  lain, negara, instansi, dsb
Pamrih : Maksud  tersembunyi  dalam  memenuhi  keinginan  untuk
memperoleh keuntungan pribadi Era
: Kurun waktu dalam sejarahmasa Menggeluti
: Menggumuli; memeluk; mendalami; menekuni Asrama
: Bangunan tempat tinggal bagi kelompok orang untuk se- mentara waktu terdiri atas sejumlah kamar
Bertapa : Mengasingkan diri dari keramaian dunia dengan menahan
hawa nafsu untuk mencari ketenangan batin Tahta
: Tahta; tempat duduk raja; tahta kerajaan; singgasana Sengit
: Berbau tidak enak; tajam; keras dan sangat menyakiti hati; bengis
bab4.indd   84 822008   1:27:16 PM
Evaluasi Semester 1
A.  Pilihan Ganda
Kerajinan Bambu dari Lombok
Industri  kerajinan  bambu  merupakan  salah  satu  bentuk  usaha  yang  paling merasakan akibat berkembangnya pariwisata di Pulau Lombok, Nusa Tenggara
Barat. Produk kerajinan tangan yang semula dipakai bagi keperluan domestik rumah tangga atau dipasarkan untuk keperluan lokal, kini bergeser fungsi menjadi benda
seni yang dijadikan cinderamata oleh wisatawan. Setelah didesain dan dipermak dengan sentuhan seni, produk keroro bakul,
kodong alat penangkap ikan, penarak keroro kecil, bosang tempat menyim- pan hasil memancing, gandek tas, ponjol tempat untuk menyimpan nasi, kini
tampaknya dibuat lebih menarik sebagai benda seni fungsional. Misalnya, anya- man ayak yang dulu tanpa tutup, kini dilengkapi alat penutup, penginang wadah
penyimpan peranti menyirih dibuatkan roda supaya mudah dipindah-pindahkan. Beberapa alat rumah tangga dari bambu mengalami evolusi menjadi bokor, tudung
saji, botol, toples, vas bunga, tatakan gelas, kap lampu, gentong, dan lain-lain. Fakta  tersebut  menunjukkan  bahwa  proses  kreativitas  para  pengrajin  tak
berhenti. Lebih lagi tujuan pasar yang jelas, bukan sebatas antardesa maupun an- tarkecamatan, melainkan sudah merambah ke pasar lintas regional dan dunia.
Sektor pariwisata yang semakin baik akan mendorong bisnis kerajinan, terma- suk kerajinan bambu di Lombok. Keamanan, kenyamanan, dan keindahan alam
yang  asli,  memancing  kedatangan  para  turis  mancanegara  untuk  berkunjung. Hal ini mempengaruhi industri kerajinan di Lombok sehingga memacu dinamika
perekonomian  daerah,  membuka  lapangan  kerja  baru,  dan  menjadi  sumber penghasilan alternatif warga pedesaan, tempat kerajinan umumnya dibuat.
Kompas ; Kamis, 12 Desember 2003 hal. 31 dengan perubahan
Evaluasi Semester 1
bab4.indd   85 822008   1:27:16 PM
Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar
1.   Pilih huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar.
1.  Sesuai  teks  bacaan  tersebut,  manakah  yang  benar  di  antara  pernyataan berikut?
a.  Kerajinan  dari  bambu  untuk  keperluan  rumah  tangga  telah  bergeser fungsi menjadi benda seni untuk cinderamata
b.  Setelah  didesain  dengan  sentuhan  seni,  produk  kerajinan  dari  bahan bambu tak lagi diminati wisatawan
c.  Produk  kerajinan  dari  bambu  asal  Indonesia  harganya  lebih  murah dibanding dari Vietnam
d.  Seni ukir dapat menjadi penghasilan alternatif masyarakat Lombok 2.  Setelah didesain dan dipermak dengan sentuhan seni, produk bakul tam-
pilannya lebih menarik. Didesain artinya ….
a.  dipermak c.   dirancang
b.  diubah d.  diganti
3.  Kalimat utama pada paragraf ke-4 dalam teks bacaan tersebut adalah.… a.  Keamanan,  kenyamanan,  dan  keindahan  alam  yang  asli  memancing
kedatangan para turis mancanegara untuk berkunjung b.  Keamanan dan kenyamanan memengaruhi industri kerajinan di Lombok
c.  Sektor pariwisata yang semakin baik akan mendorong bisnis kerajinan, termasuk kerajinan bambu di lombok
d.  Kerajinan  bambu  dapat  membuka  lapangan  kerja  baru  dan  menjadi sumber penghasilan alternatif
4.  Gagasan pokok paragraf ke-1 pada teks bacaan di atas adalah…. a.  Industri kerajinan bambu merupakan usaha yang paling merasakan akibat
berkembangnya pariwisata di Lombok b.  Industri kerajinan bambu di Lombok untuk keperluan domestik
c.  Produk kerajinan dari bambu untuk keperluan rumah tangga d.  Produk kerajinan bambu dijadikan benda cinderamata oleh wisatawan
5.  Sore itu ketika ia sedang duduk di teras rumahnya, tiba-tiba dikejutkan dengan suara ledakan dari dalam rumah.
Latar waktu dalam cerita tersebut adalah … a.  di teras rumah
b.  sore itu c.   dalam rumah sore itu sedang duduk
d.   sedang duduk
bab4.indd   86 822008   1:27:17 PM