Bab 1 Pertanian
C. Membaca Teks Bacaan
·
Membaca bukanlah kegiatan yang enteng. Meskipun yang kita baca adalah buku, teks drama, atau novel, kegiatan membaca itu tetap memerlukan konsen-
trasi. Apa pun yang kita baca, seluruh otak perlu benar-benar disiagakan. Jika tidak, kita pasti tidak mendapatkan apa-apa.
Membaca perlu mencerna. Membaca juga harus mengait-ngaitkan. Kadang- kadang, membaca memerlukan sebuah kegiatan akhir bernama menyimpulkan.
Ringkasnya, membaca itu sebuah keterampilan.
Sebagai latihan bacalah bacaan berikut ini dengan lafal dan intonasi yang te- pat
Gagal Panen
Pak Rahmad : “Waduh … tanaman padiku diserang hama wereng, Pak.” Pak Sardi
: “Oh…, apa benar begitu, Pak?” Pak Rahmad : “Benar, Pak Sardi, lihat tanaman padiku daunnya mulai kuning
dan pucuknya sudah mengering.” Pak Sardi
: “Mengapa tidak Bapak semprot dengan obat pembasmi hama?” Pak Rahmad : “Sudah, Pak Sardi Saya sudah menyemprot, bahkan sampai
seminggu dua kali.” Pak Sardi
: “Tetapi, mengapa masih juga dimakan hama ya Pak? Apakah jenis padi yang Bapak tanam bukan jenis tahan hama wereng,
Pak?” Bentuklah kelas dalam beberapa kelompok. Satu kelompok terdiri dari 4 sampai
6 anak. Lakukan kunjungan ke sekitar sekolah untuk mengamati jenis tanaman yang ada
bisa taman, kebun, atau mengamati tanaman di dalam pot. Laporkan hasil pengamatan di depan kelas secara lisan dengan bahasa yang
runtut, baik, dan benar.
Pada pelajaran ini, kamu dapat:
membaca teks bacaan dengan lafal dan intonasi yang sesuai
Latihan Berkelompok
bab1.indd 7 822008 1:22:36 PM
Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar
Pak Rahmad : “Itulah Pak sebabnya. Saya menanam padi jenis lain, tidak seperti yang
dianjurkan oleh Bapak penyuluh pertanian.”
Pak Sardi : “Mengapa Bapak menanam
jenis lain?” Pak Rahmad : “Menurut saya, padi jenis lain
lebih enak sehingga kalau dijual harganya lebih mahal.” Pak Sardi
: “Tetapi, kalau tidak tahan terhadap hama wereng seperti seka- rang ini, yang rugi siapa? Maksudnya mau untung, e… malah
buntung” Pak Rahmad : “Ya…, saya menyesal, mengapa tidak menuruti saran Pak pe-
nyuluh pertanian. Jadinya saya sendiri yang gagal panen pada musim tanam tahun ini.”
Pak Sardi : “Lain kali ikuti anjuran Bapak penyuluh pertanian, padi yang di-
anjurkan untuk ditanam itu sudah diujicobakan terhadap segala macam hama, termasuk hama wereng.”
Pak Rahmad : “Saya sungguh menyesal, Pak. Padi yang saya harapkan untuk biaya sekolah anak-anak ternyata gagal. Akibat gagal panen ini
juga, saya jadi berutang pupuk pada KUD. Jadi saya bingung sekali, uang dari mana untuk membayar hutang pada KUD.”
Pak Sardi : “Sudahlah Pak Rahmad tidak usah bingung. Tentang pupuk
UREA dari KUD itu, bisa diatur, kok. Petugas KUD pasti mau mengerti dengan kesulitan yang Bapak alami. Hanya saya saran-
kan supaya Pak Rahmad segera menghubungi petugas KUD.”
Pak Rahmad : “Terima kasih atas sarannya, Pak.” Pak Sardi
: “Sama-sama, Pak Rahmad.”
1. Mencatat pokok-pokok isi percakapan
Catatlah pokok-pokok isi percakapan antara Pak Rahmad dan Pak Sardi. 1. Pak Rahmad mengeluh pada Pak Sardi bahwa padinya rusak diserang hama
wereng. 2. Tanda-tanda tanaman padi yang dimakan hama wereng.
3. 4.
5.
bab1.indd 8 822008 1:22:37 PM