Hipotesis Statistik METODE PENELLITIAN

2. Deskripsi Data Hasil Penelitian

a. Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelompok Eksperimen

Subjek kelompok eksperimen sebanyak 30 siswa. Hasil dari prates kelompok eksperimen, yaitu skor tertinggi sebesar 77 dan skor terendah sebesar 64. Melalui perhitungan SPSS versi 20.0 diketahui bahwa skor rata-rata mean yang dicapai kelompok eksperimen saat prates sebesar 70,90; mode sebesar 71; skor tengah median sebesar 71,5; dan standar deviasi sebesar 4,01. Sama dengan kelompok kontrol, di kelompok eksperimen kemampuan siswa menulis teks ulasan juga masih rendah. Distribusi frekuensi skor prates kemampuan menulis teks ulasan kelompok kontrol selengkapnya dapat dilihat dalam Tabel 5 dan Gambar 4 berikut. Tabel 5: Distribusi Frekuensi Skor Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelompok Eksperimen Skor Frekuensi Persentase Persentase Kumulatif 64 2 6,7 6,7 65 1 3,3 10,0 66 2 6,7 16,7 67 3 10,0 26,7 68 3 10,0 36,7 71 4 13,3 50,0 72 4 13,3 63,3 73 3 10,0 73,3 74 2 6,7 80,0 75 1 3,3 83,3 76 2 6,7 90,0 77 3 10,0 100,0 Gambar 4: Histogram Distribusi Frekuensi Skor Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelompok Eksperimen Penjelasan lain mengenai hasil perolehan skor prates kelompok eksperimen juga disajikan dalam Tabel 6 berikut ini. Tabel 6: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelompok Eksperimen No Kategori Interval F F FK FK 1 Rendah 68,34 11 36,66 11 36,66 2 Sedang 68,34 s.d 72,66 8 26,66 19 63,32 3 Tinggi 72,66 11 36,33 30 100 Berdasarkan hasil pada Tabel 6, dapat diketahui 11 siswa memiliki perolehan skor prates menulis teks ulasan dalam kategori rendah dan 8 siswa dalam kategori sedang. Hasil perolehan skor kecenderungan kategori ini hampir seimbang dengan kelas kontrol. Secara umum dapat disimpulkan bahwa pada tahap awal pengambilan tes kemampuan menulis teks ulasan pada kelompok eskperimen 1 2 3 4 5 6 70 71 72 73 74 76 77 78 79 80 83 85 86 87 F re k u en si Nilai 70 71 72 73 74 76 77 78 79 80 83 85 sebagian siswa belum terlalu memahami tentang pembelajaran menulis teks ulasan. Berikut adalah diagram pie kategori kecenderunagn perolehan skor prates kemampuan menulis teks ulasan kelompok eksperimen. Gambar 5: Diagram Pie Kategori Perolehan Skor Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelompok Eksperimen

b. Prates Kemampuan Menulis Teks Ulasan Kelas Kontrol

Subjek kelompok kontrol sebanyak 30 siswa. Hasil dari prates kelompok kontrol yaitu skor tertinggi sebesar 78 dan skor terendah sebanyak 65. Melalui perhitungan SPSS versi 20.0 diketahui bahwa skor rata-rata mean yang dicapai kelompok kontrol saat prates sebesar 71,23; mode sebesar 72; skor tengah median sebesar 72; dan standar deviasi sebesar 3,927. Berdasarkan skor siswa, dapat diketahui bahwa kemampuan menulis teks ulasan kelompok kontrol masih rendah. Siswa belum mendapatkan pengetahuan menulis teks ulasan yang cukup baik, sehingga kemampuannya masih rendah. Distribusi frekuensi skor prates kemampuan menulis teks ulasan kelompok kontrol selengkapnya dapat dilihat dalam Tabel 7 dan Gambar 6 berikut. 36 27 37 Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Tes Awal Kelompok Eksperimen 68,34 68,34 s.d 72,66 72,66