1. Home
  2. Lainnya

Sumber Belajar, Alat bahan belajar Pengenalan aplikasi program pengolah angka Letak dan pengaktifan program pengolah angka

119 temannya 3. Penutup a. Kesimpulan Rangkuman Guru merangkum materi yang telah disampaikan dan menarik kesimpulan. b. Refleksi Guru memberikan pertanyaan kepada beberapa siswa sesuai dengan materi yang telah dipelajari. c. Tindak Lanjut Guru memberikan tugas mandiri kepada siswa 15 menit

E. Sumber Belajar, Alat bahan belajar

Sumber belajar : Hidayat, Budi. 2007. Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA kelas XI. Yogyakarta: Erlangga Alat, Bahan : LCD proyektor, whiteboard perlengkapannya, software Ms. PowerPoint.

F. Penilaian

Jenis : Tes tertulis dan non tes Bentuk : Essay. Keaktifan Instrumen :

1. Soal Diskusi

Terlampir

2. Soal tes tertulis

Soal tes berbentuk pilihan ganda berjumlah 40 butir. Soal terlampir.

3. Non Tes Penilaian Sikap

Penilaian non tes menggunakan lembar observasi aktivitas, lembar observasi aktivitas terlampir. Kunci jawaban dan Pedoman Penskoran a. Kunci Jawaban Terlampir 120

b. Pedoman Penskoran

Bantul, 30 Desember 2012 Peneliti Hastin Lestari NIM. 09520241011 Nilai = Kriteria ketuntasan Nilai  75, tuntas Nilai 75, belum tuntas 121 SMA Negeri 2 Banguntapan Modul Mapel Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas XI Sem II Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Angka 1

F. Pengenalan aplikasi program pengolah angka

Program pengolah angka adalah buku kerja elektronik yang terdiri dari beberapa lembar kerja sheet yang berorientasi pada pengolahan data angka. Contoh program pengolah angka : Microsoft Excel, Lotus 123 for windows, Quattro pro, Super Calc. Proses atau kegiatan yang dapat dilakukan dengan Microsoft excel: 7. Perhitungan dengan rumus sederhana 8. Perhitungan dengan rumus yang kompleks 9. Perhitungan statistika 10. Perhitungan keuangan finansial 11. Pengolah angka menjadi grafik 12. Pengolah database

G. Letak dan pengaktifan program pengolah angka

Micrososft excel terletak di directori C:\Program files\ Micrososft Office\Office1\ Excel.exe. Untuk membuka aplikasi pengolah angka microsoft exel ada berbagai cara, antara lain: 4. Pengaktifan program melalui start Klik Start – All Program –Microsoft excel 5. Pengaktifan program melalui icon shortcut di desktop Untuk membuka aplikasi melalui shortcut yang ada pada desktop, anda tinggal mengeklik 2x pada icon microsoft excel. Jika pada desktop anda belum terdapat icon microsoft excel, anda bisa melakukan langkah-langkah sebagai berikut: - Klik kanan pada desktop - Arahkan pointer pada new - Klik shortcut sehingga akan muncul kotak dialog “Create Shortcut” - Klik browse dan cari file EXCEL.EXE - Klik next, kemudian tampil kotak dialog “Select a Title for the Program” - Ketik judul untuk program yang dibuat shortcutnya - Klik finish dan icon microsoft excel sudah muncul pada desktop. 122 6. Pengaktifan program melalui jendela run - Klik menu start - Klik run - Ketik excel pada kotak isian open - Klik OK.

H. Pengenalan lembar kerja microsoft excel

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Pengaruh Strategi Pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Mathaul Huda

0 5 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

Effect of Method Numbered Head Together (NHT) to the Student Results on Subjects of Fiqh at Al-Zahra Indonesian Junior Pamulang.

0 25 177

Pengaruh strategi pemecahan masalah “ideal” dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis matematik siswa

1 10 208

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Di Kelas X-6 SMAN 8 Kota Tangerang Selatan

0 3 8

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK Pe

0 2 14

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK Pe

0 1 12

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN IPA DI SMAN 2 BANGUNTAPAN.

0 0 2