76
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Metode penelitian merupakan hal yang sangat esensial. Penelitian menunjuk pada suatu kegiatan mencermati suatu objek dengan menggunakan cara dan aturan
metodelogi tertentu untuk memperoleh data atau informasi yang bermanfaat dalam meningkatkan mutu suatu hal yang menarik minat dan penting bagi peneliti,
Suharsimi Arikunto dan cepi, 2006: 2. Berdasarkan pada fokus penelitian ini, penelitian ini dikategorikan pada
penelitian kualitatif. Melalui pendekatan kualitatif diharapkan diperoleh pemahaman dan penafsiran yang mendalam mengenai makna dari fakta yang relevan. Pendekatan
kualitatif pada dasarnya berusaha untuk mendeskripsikan permasalahan secara komprehensif, holistik, integratif, dan mendalam melalui kegiatan mengamati orang
dalam lingkungannya dan berinteraksi dengan mereka tentang dunia sekitarnya. Dalam pandangan penelitian kualitatif, semua fenomena dan gejala itu bersifat
holistik menyeluruh dan tidak dapat dipisah-pisahkan, sehingga peneliti tidak akan menetapkan penelitiannya hanya berdasarkan variabel penelitian, tetapi keseluruhan
situasi sosial yang diteliti yang meliputi aspek tempat place, pelaku actor, dan aktifitas activity yang berinteraksi secara sinergis Sugiyono, 2008: 285. Penelitian
dilakukan dalam situasi yang wajar natural setting oleh peneliti, di mana ia harus terjun ke lapangan.
77
Penelitian ini pada hakikatnya ialah mengamati orang dalam lingkungan hidupnya, berinteraksi dengan mereka, berusaha memahami bahasa dan tafsiran
mereka tentang dunia sekitar. Alasan lain tentang pemilihan pendekatan kualitatif dalam pendekatan ini lebih didasarkan pada pertimbangan, penelitian ini akan lebih
difokuskan untuk mengetahui dan menganalisis Efektivitas Kinerja Siswa SMPN RSBI di Kota Yogyakarta, yang dilakukan melalui kajian atau telaah terhadap
perilaku dari para pelaku yang terlibat didalamnya. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, yaitu metode yang digunakan
untuk menggambarkan dan menginterpretasikan objek secara langsung. Penelitian deskriptif tidak menghasilkan data yang berbentuk angka-angka statistik yang
dituangkan dalam bentuk uraian. Secara umum gambaran proses penelitian yang dilakukan yaitu sebelum peneliti
terjun ke lapangan, peneliti melakukan studi awal untuk melihat kondisi di lapangan, sehingga peneliti dapat menentukan fokus penelitian dengan baik, menentukan
informan penelitian, mengadakan penelitian di lapangan, mengolah data yang diperoleh selama di lapangan dan menyusun hasil penelitian.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Kategori