39
b. Kreativitas Menilai kemampuan karyawan dalam mengembangkan kreativitas untuk
menyelesaikan pekerjaannya. c. Kerjasama
Menilai kesediaan karyawan berpartisipasi dan bekerjasama dengan karyawan lainnya sehingga hasil pekerjaan akan semakin baik.
d. Kepemimpinan Kemampuan untuk memimpin, berpengaruh, mempunyai pribadi yang
kuat, dihormati, berwibawa, dan dapat memotivasi orang lain atau bawahannya untuk bekerja secara efektif.
e. Pengalaman Pengalaman kerja menunjukkan suatu kemampuan atau keterampilan yang
dimiliki oleh seseorang. f. Tanggung jawab
Kesediaan karyawan dalam mempertanggung jawabkan kebijaksanaan, pekerjaan, dan hasil kerjanya, sarana dan prasarana yang dipergunakannya, serta
perilaku kerjanya.
3.6 Definisi Operasional
Variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Ada dua variabel dalam penelitian ini yaitu:
1.Variabel bebas, Variabel ini adalah Kompensasi X 2.Variabel terikat, Variabel ini adalah Prestasi Kerja Y
Adapun variabel-variabel yang akan dianalisis dalam penelitian ini dioperasionalkan sebagai berikut:
Universitas Sumatera Utara
40
Tabel 3.6 Definisi Operasional
3.7 Teknik Pengukuran Skor
Melalui penyebaran angket yang berisikan beberapa pertanyaan yang akan
diberikan kepada responden, maka ditentukan skor dari setiap jawaban sehingga menjadi data yang bersifat kuantitatif. Teknik pengukuran skor atau nilai yang
digunakan dalam penelitian ini adalah skala ordinal untuk menilai jawaban responden yang kemudian ditransformasikan lagi menjadi skala interval.
Adapun skor dari setiap pertanyaan yang ditentukan adalah sebagai berikut:
1. Untuk jawaban alternatif
“a” diberi skor 5 2.
Untuk jawaban alternatif “b” diberi skor 4
3. Untuk jawaban alternatif
“c” diberi skor 3 4.
Untuk jawaban alternatif “d” diberi skor 2
5. Untuk jawaban alternatif
“e” diberi skor 1 Konsepvariable
Indikator 1. Kompensasi
Malayu S.P Hasibuan 1. Gaji
2. Insentif 3. Bonus
4. Asuransi 2. Prestasi kerja.
Malayu S.P Hasibuan 1. Kedisiplinan
2. Kreativitas 3. Kerjasama
4. Kepemimpinan 5. Pengalaman
6. Tanggung Jawab
Universitas Sumatera Utara
41
Kemudian untuk menentukan kategori jawaban responden dari masing- masing variabel apakah tergolong tinggi, sedang, rendah, terlebih dahulu
ditetapkan kelas intervalnya. Berdasarkan alternatif jawaban dari masing-masing responden, ditentukan kelas intervalnya dengan perhitungan sebagai berikut:
Skor tertinggi-skor terendah Banyaknya bilangan
Maka diperoleh:
5 – 1
= 0,80 5
Dengan demikian dapat diketahui kategori jawaban responden untuk masing-masing variabel, yaitu sebagai berikut:
Kategori Skor
Sangat rendah 1.00 - 1.80
Rendah 1.81 - 2.61
Sedang 2.62 - 3.42
Tinggi 3.43 - 4.23
Sangat tinggi 4.24 - 5.00
3.8 Teknik Analisa Data
