46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Dalam bab ini akan diuraikan tentang deskripsi setting penelitian, deskripsi hasil penelitian, dan pembahasannya. Deskripsi setting penelitian berisi
uraian tempat dan waktu penelitian. Hasil penelitian yang diuraikan secara garis besar adalah informasi keterampilan awal siswa dalam menulis cerpen,
pelaksanaan tindakan kelas per siklus, dan peningkatan keterampilan siswa dalam menulis cerpen dengan strategi story writing map. Pembahasan merupakan uraian
hasil analisis informasi keterampilan awal siswa dalam menulis cerpen, pelaksanaan tindakan kelas per siklus, dan peningkatan keterampilan siswa dalam
menulis cerpen dengan strategi story writing map.
A. Deskripsi Setting Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di kelas X.2 SMA Negeri 1 Pengasih yang beralamat di Jalan KRT. Kertodiningrat 41, Margosari, Pengasih, Kulon Progo.
Kelas X.2 terdiri atas 33 orang siswa dengan sebagian besar adalah siswa perempuan sehingga dalam pembelajaran siswa perempuan lebih mendominasi.
Guru mata pelajaran Bahasa Indonesia yang mengampu kelas X.2 adalah ibu Widyah Hartati, S.Pd. yang juga berperan sebagai kolaborator penelitian.
Pemilihan tempat penelitian didasarkan pada rendahnya keterampilan menulis cerpen siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Pengasih.
47
2. Waktu Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada bulan April 2014 yang meliputi perencanaan dan pelaksanaan tindakan. Adapun pelaksanaan tindakan
disesuaikan dengan jadwal pelajaran serta silabus yang sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP mengenai menulis cerpen yang terdapat di
kelas X semester 2. Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas X di SMA Negeri 1 Pengasih
setiap minggunya disampaikan dalam 4 jam pelajaran. Di kelas X.2 pembelajaran Bahasa Indonesia berlangsung setiap hari Rabu dan Kamis, hari Rabu pada jam
ke-3 dan ke-4 yaitu 08.45 WIB sampai 10.30 WIB, serta pada hari Kamis jam ke- 5 dan ke-6 yaitu jam 10.30 WIB sampai 12.00 WIB.
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Penelitian
No. Hari tanggal
Kegiatan 1.
Rabu, 2 April 2014 Pertemuan I pratindakan
2. Rabu, 2 April 2014
Pengisian angket pratindakan 3.
Kamis, 3 April 2014 Pertemuan I siklus 1
4. Kamis, 10 April 2014
Pertemuan II siklus 1 5.
Rabu, 23 April 2014 Pertemuan I siklus 2
6. Kamis, 24 April 2014
Pertemuan II siklus 2 7.
Kamis, 24 April 2014 Pengisian angket pascatindakan
B. Deskripsi Siklus
Dalam penelitian ini setiap tindakan didiskusikan terlebih dahulu dengan guru Bahasa Indonesia selaku kolaborator. Jadwal penelitian disesuaikan dengan
jadwal mata pelajaran yang sudah ada agar memudahkan dalam melakukan
