86
No Interval
F Kriteria
1 24 X
31 51,67
Sangat Tinggi 2
22 X ≤ 24
14 23,33
Tinggi 3
18 X ≤ 22
15 25,00
Sedang 4
16 X ≤ 18
1 1,67
Rendah 5
X ≤ 16
Sangat Rendah Jumlah
60 100
Berdasarkan tabel di atas diperoleh sebanyak 31 orang atau 51,67 berada pada kategori sangat tinggi. Hal ini berarti bahwa siswa dapat menyesuaikan diri dengan
indikator bertanggung jawab yang ditunjukkan dengan tanggung jawab siswa dalam menjalankan tugas. Hal tersebut didukung rata-rata siswa SMPN 37 Semarang dengan
indikator Bertanggung Jawab ini memiliki rata-rata mencapai 24,4167. Hal ini terlihat dari mean sebesar 24,4167 yang berada dalam kriteria tinggi dan berada diatas mean
teoritik indikator Bertanggung Jawab, yaitu sebesar 20. Selain itu juga terlihat dari banyaknya siswa yang memiliki tingkat indikator Bertanggung Jawab sebanyak 31 orang
atau 51,67 dari 60 siswa SMP Negeri 37 Semarang pada kategori tinggi. Apabila digambarkan dalam bentuk grafik akan diperoleh gambaran sebagai
berikut:
Gambar 4.12 Tingkat Penyesuaian Diri Siswa indikator Bertanggung Jawab
4.4.2.12 Penyesuaian Diri Berdasarkan Indikator Mentaati Peraturan
10 20
30 40
Sangat Tinggi
Tinggi Sedang
Rendah Sangat
Rendah 31
14 15
1 P
e rs
e n
ta se
KATEGORI
87 Indikator mentaati peraturan ini merupakan salah satu hal yang mempengaruhi
penyesuaian diri siswa. Untuk mengetahui tingkat penyesuaian diri siswa dilihat dari indikator ini, peneliti menggunakan instrumen angket dengan pertanyaan sejumlah 9
item. Berikut ini disajikan skor hasil penelitian. Berdasarkan penilaian dengan kategorisasi jenjang ordinal dari Azwar 2003
: 108 diperoleh tingkat penyesuaian diri dengan kriteria sebagai berikut : Skor tertinggi
= 9 x 4 = 36 Skor terendah
= 9 x 1 = 9 Mean teoritik µ = 9 x 2,5 = 22,5
SD σ = skor tertinggi-skor terendah
6 = 36 - 9
6 = 4,5
Tabel 4.27 Kategori Penyesuaian Diri
berdasarkan indikator Mentaati Peraturan No
Interval F
Kriteria
1 29,25 X
38 63,33
Sangat Tinggi 2
24,75 X ≤ 29,25
21 35,00
Tinggi 3
20,25 X ≤ 24,75
1 1,67
Sedang 4
15,75 X ≤ 20,25
Rendah 5
X ≤ 15,75
Sangat Rendah Jumlah
60 100
88 Berdasarkan tabel di atas diperoleh sebanyak 38 orang atau 63,33 berada pada
kategori tinggi ke atas. Hal ini berarti bahwa siswa dapat menyesuaikan diri dengan indikator mentaati peraturan yang ditunjukkan dengan bagaimana siswa mentaati
peraturan yang ada di sekolah. Hal tersebut didukung dengan rata-rata siswa SMPN 37 Semarang dengan indikator Mentaati Peraturan ini memiliki rata-rata mencapai 31,4167.
Hal ini terlihat dari mean sebesar 31,467 yang berada dalam kriteria tinggi dan berada diatas mean teoritik indikator, yaitu sebesar 22,5. Selain itu juga terlihat dari banyaknya
siswa yang Mentaati Peraturan yang memiliki tingkat indikator Mentaati Peraturan sebanyak 38 orang atau 63,33 dari 60 siswa SMP Negeri 37 Semarang pada kategori
tinggi. Apabila digambarkan dalam bentuk grafik akan diperoleh gambaran sebagai
berikut :
Gambar 4.13 Tingkat Penyesuaian Diri Siswa Indikator Mentaati Peraturan
10 20
30 40
Sangat Tinggi
Tinggi Sedang
Rendah Sangat
Rendah 38
21
1
P e
rs e
n ta
se
KATEGORI
89
4.4.2.13 Penyesuaian Diri Berdasarkan Indikator Menyesuaikan Diri
