Bagian Awal Skripsi Bagian Inti Skripsi Bagian Akhir Skripsi

10

1.5 Manfaat Penelitian

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut yaitu :

1.5.1 Manfaat Teoritis

1 Memberikan sumbangan bagi perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya psikologi pendidikan dan psikologi perkembangan. 2 Dapat dijadikan sebagai kajian bagi peneliti selanjutnya yang berhubungan dengan penelitian ini sehingga hasilnya lebih luas dan mendalam.

1.5.2 Manfaat Praktis

1 Memberikan masukan bagi guru pembimbing agar dapat membantu siswa dalam upayanya mengenal lingkungan sekolahnya melalui Masa Orientasi Siswa MOS yang diselenggarakan oleh pihak sekolah. 2 Memberikan masukan bagi guru pembimbing agar dapat membantu siswa dalam upayanya mengenal lingkungan sekolah sehingga siswa dapat menyesuaikan diri secara baik dengan lingkungan sekolahnya. 3 Memberikan masukan bagi siswa kelas VII SMP yang memasuki lingkungan sekolah baru agar memiliki kesiapan mental sehingga diharapkan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.

1.6 Sistematika Penulisan Skripsi

Sistematika skripsi disusun dengan tujuan agar pokok-pokok masalah yang dibahas dapat secara urut dan terarah. Sistematika skripsi ini terdiri atas tiga bagian, yaitu :

1.6.1 Bagian Awal Skripsi

Bagian ini terdiri dari : halaman judul, halaman pengesahan, halaman sari Abstrak, 11 halaman motto dan persembahan, kata pengantar, daftar tabel, daftar lampiran.

1.6.2 Bagian Inti Skripsi

Bagian ini terdiri dari : 1.6.2.1 Bab I Pendahuluan Pada bab 1 ini akan memberikan gambaran keseluruhan isi skripsi berisikan tentang latar belakang masalah, permasalahan, penegasan judul, tujuan penelitian, manfaat penelitian, sistematika skripsi. 1.6.2.2 Bab II Landasan Teori Landasan teori merupakan penjelasan fungsional konsep-konsep yang akan digunakan sebagai kerangka penjelasan juga merupakan panduan penelitian. 1.6.2.3 Bab III Metode Penelitian Metode penelitian untuk menjelaskan langkah-langkah kerja yang akan dilaksanakan dalam penelitian ini. Metode penelitian ini meliputi : jenis penelitian, variabel penelitian dengan menjabarkan didalamnya identifikasi variable penelitian, definisi operasional, hubungan antar variabel penelitian, populasi dan sampel penelitian, metode pengumpulan data, langkah-langkah penyusunan skala psikologi, validitas dan reliabilitas instrumen, metode analisis data. 1.6.2.4 Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan Bab IV ini akan menguraikan tentang penyajian data penelitian secara rinci, sehingga data yang dikumpulkan mempunyai makna atau arti. 1.6.2.5 Bab V Penutup Bab ini berisikan kesimpulan hasil penelitian serta beberapa saran yang berkaitan dengan hasil penelitian. 12

1.6.3 Bagian Akhir Skripsi

Bagian akhir dari skripsi ini terdiri dari : daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang mendukung penelitian ini. 13

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1 PENYESUAIAN DIRI 2.1.1 Pengertian Penyesuaian Diri Setiap orang tentu mempunyai masalah. Berbagai permasalahan yang timbul dalam kehidupan kita sehari-hari pada dasarnya merupakan suatu hal yang wajar. Setiap orang, setiap saat dan setiap waktu pastilah akan menjumpai fenomena hidup yang disebut sebagai masalah. Tetapi untuk dapat belajar menghadapi masalah secara efektif, seseorang perlu melakukan proses penyesuaian yang disebut dengan penyesuaian diri. Salah satu definisi mengenai penyesuaian diri ini dikemukakan oleh Walgito 2003:57 menyebutkan bahwa penyesuaian diri berarti individu dapat melebur diri dalam lingkungan yang dihadapinya atau sebaliknya individu dapat mengubah lingkungan disesuaikan dengan apa yang ingin dicapai oleh individu yang bersangkutan. Menurut Fahmy 1982:14 merumuskan pengertian penyesuaian diri sebagai proses dinamika yang bertujuan untuk mengubah kelakuannya agar terjadi hubungan yang lebih sesuai antara dirinya dan lingkungannya. Sedangkan menurut Soeparwoto dkk 2006:187 penyesuaian diri merupakan proses menyelaraskan antara kondisi diri individu sendiri dengan sesuatu objek atau perangsang melalui kegiatan belajar. Dalam arti yang lebih luas, penyesuaian diri adalah kemampuan individu untuk dapat mempertahankan eksistensinya dan dapat memperoleh kesejahteraan