59
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif strategi jigsaw dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih materi
haji dan umrah di kelas VIII MTs. Negeri Hamparan Perak TP.20152016. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Penelitian eksperimen
didefenisikan “ sebagai penelitian yang menguji secara langsung pengaruh suatu
variabel terhadap variabel lain dan menguji hubungan sebab-akibat .”
1
Penelitian eksperimen menghasilkan bukti yang dianggap paling baik mengenai hubungan
sebab akibat yang dihipotesiskan.
B. Lokasi Dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di MTs. Negeri Hamparan Perak yang beralamat di Jalan Mesjid No.60 Dusun IV Desa Kota Rantang Kecamatan Hamparan Perak
Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara. Kegiatan penelitian dilaksanakan di kelas VIII pada semester genap dua,
dimulai bulan Maret sampai dengan Juni 2016, tahun pelajaran 2015 2016, disesuaikan dengan jadwal yang ditetapkan oleh kepala madrasah.
C. Populasi Dan Sampel Penelitian 1. Populasi
Kata populasi selalu dikaitkan dengan masalah kependudukan, lalu berkembang dalam berbagai disiplin ilmu termasuk dalam metodologi penelitian.
Dalam metodologi penelitian,” populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.”
2
1
Masganti Sitorus, Metodologi Penelitian Pendidikan Islam Medan : IAIN Press, cet.1, 2011, h. 111.
2
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta : Rineka Cipta, cet. 13, 2006, h. 130.
60
Selain
pengertian di atas, populasi ” diartikan sebagai wilayah generalisasi dari
hasil penelitian. ”
3
Populasi menurut dua kutipan di atas mengandung pengertian sebagai wilayah generalisasi yang bisa saja atas objek penelitian dan juga bisa saja atas
subyek penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs.N Hamparan
Perak Kabupaten Deli Serdang yang berjumlah 142 siswa yang terdiri 4 kelas dengan rincian : kelas VIII.a berjumlah 36 siswa, kelas VIII.b berjumlah 36 siswa,
kelas VIII.c berjumlah 35 siswa, kelas VIII.d berjumlah 35 siswa.
2. Sampel.
Kategori