2. Populasi Terjangkau Populasi terjangkau adalah populasi yang dapat ditemui. Populasi
terjangkau dalam penelitian ini yaitu siswa MI Al Hidayah Depok kelas II yang ada pada semester genap tahun ajaran 20132014.
Sebagian dari jumlah populasi yang dipilih untuk sumber data disebut sampel.
68
Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cluster random sampling,
69
yaitu teknik pengambilan sampel secara acak berdasarkan kelas- kelas yang sudah ada. Penentuan sampel dilakukan dengan memilih dua kelas
dari tiga kelas yang memiliki kesamaan karakter, baik dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik. Kelas yang terpilih sebagai kelas eksperimen
sebanyak 35 siswa yang berasal dari kelas II B dengan menggunakan alat peraga Block Dienes, sedangkan kelas yang terpilih sebagai kelas kontrol
sebanyak 37 siswa adalah kelas II A dengan menggunakan pembelajaran konvensional.
E. Teknik Pengumpulan Data
Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah skor hasil belajar siswa dalam belajar matematika. Data tersebut diperoleh dari penilaian tes
hasil belajar. Ter hasil belajar matematika ini merupakan tes tulis yang berbentuk tes uraian. Materi tes yang diberikan kepada siswa mencakup pokok
bahasan operasi hitung bilangan yang berupa perkalian dan pembagian. Tes tersebut diberikan pada kedua kelompok, yaitu kelompok eksperimen sebagai
kelompok yang diberi pengajaran dengan alat peraga blok dienes dan kelompok kontrol sebagai kelompok yang tidak diberi pengajaran dengan alat
peraga. Adapun kisi-kisi instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah
sebagai berikut:
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Tes Hasil Belajar Matematika Siswa
68
Sugiyono, op.cit., h. 118.
69
Syaodih, op.cit., h. 253.
No. Kompetensi
Dasar Tingkat
Kemampuan Indikator
Pembelajaran No.
Butir Soal
Jumlah Bentuk
Soal 1
Melakukan perkalian
yang hasilnya bilangan dua
angka Pengetahuan
Menafsirkan gambar ke
dalam bentuk perkalian
1, 2 2
Essay
Mengubah perkalian ke
dalam bentuk penjumlahan
berulang 3
1
Mengubah penjumlahan
berulang ke dalam bentuk
perkalian 4
1
Pemahaman Mengalikan
bilangan yang
hasilnya bilangan satu
angka 9a
1
Mengalikan bilangan
yang hasilnya
bilangan dua angka
9b, 9c 2
Penerapan Menyelesaika
n masalah sehari-hari
yang melibatkan
perkalian 11, 12
2
2 Melakukan
pembagian bilangan dua
Pengetahuan Menafsirkan
gambar ke dalam bentuk
pembagian 5, 6
2 Essay
