Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
178
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Majid. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Adalikwu Chris. 2012. How to Build Self Confidence and Health. Bloomington:
Author House Agus Suprijono. 2013. Cooperative Learning Teori Aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar Ali Mustadi, dkk. 2012. Integrasi Metode Role Playing dengan Nilai-Nilai
Tanggung Jawab Dan Percaya Diri Pada Kompetensi English For Instruction pada Mata Kuliah Bahasa Inggris di PGSD. diunduh dari
http:journal.uny.ac.idindex.phpdidaktikaarticleview2990
Anak Agung Ngurah Adhiputra. 2013. Bimbingan dan Konseling Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak. Yogyakarta: Graha Ilmu
Anas Sudijono. 2006. Pengantar Statistik untuk Pendidikan. Jakarta: Raja Grafido Persada
Anita Lie. 2003. Menjadi Orang Tua Bijak 101 Cara Menumbuhkan Percaya Diri Anak.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo Becky Tumewu, dkk. 2010. Talkinc Points for Parents Menjadi Teman Berlatih
Anak untuk mengenali diri, menggali mimpi, dan mengekspresikan dirinya. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Callahan John Jack. 2007. Start Your Journey Today Success in Motion Straightforward Techniques for Success in a Complicated World.
Bloomington: Author House
Carroll Kathleen. 2007. A Guide to Great Field Trips. Chicago: Zephyr Press Daryanto. 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Gava Media. Dwi Siswoyo, dkk. 2011. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press
De Angelis Barbara. 2004. Percaya Diri Sumber Sukses dan Kemandirian.
Terjemahan Baty Subakti. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Elfi Mu’awanah dan Rifa Hidayah. 2012. Bimbingan dan Konseling Islami di
Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara
179 Erwin Novita Sari, dkk. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
TPS Think Pair Share dengan Media Berbasis Website untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XC di
SMAN 2 Tanggul – Jember Tahun Pelajaran 2012 2013.
http:jurnal.unej.ac.idindex.phppancaranarticleviewFile768586 Jember: Universitas Jember. diunduh pada 5 Januari 2015
Etin Solihatin dan Raharjo. 2009. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara
E. Slavin Robert. 2005. Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik. Terjemahan Nurulita Yusron. Bandung: Penerbit Nusa Media
Hale Bruce. 2004. Psychology Pack Building Self-Confidence. UK: The National Coaching Foundation
Hankin Sheenah. 2005. Pede Abis Strategi Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri. Terjemahan T. Hermaya. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Hendra Surya. 2007. Percaya Diri Itu Penting Peran OrangTua Dalam Membangun Percaya Diri Anak. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Heri Gunawan. 2014. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Hidayati. 2004. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Holcom Edie L. 2001. Asking the Right Questions: Techniques for Collaboration and School Change. California: Corwin Press.
Imas Kurinasih dan Berlin Sani. 2014. Implementasi kurikulum 2013 Konsep dan Penerapan. Surabaya: Kata Pena
Kruse Darryn. 2009. Thinking Strategies for the Inquiry Classroom. Carlton South Vic: Curriculum Corporation
Kunandar. 2014. Penilaian Autentik Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013: Suatu Pendekatan Praktis Disertai dengan
Contoh. Ed. Rev. Jakarta: Rajawali Pers Lampiran Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar
oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Lampiran Permendiknas No 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
SKL
180 Lampiran 3 Permendikbud No 57 tahun 2014 tentang Pedoman Pembelajaran
Tematik Terpadu Lexy J. Moleong. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya Lindenfield Gael. 1997. Mendidik Anak Agar Percaya Diri Pedoman Bagi
Orang Tua. Terjemahan Ediati Kamil . Jakarta: Arcan Masnur Muslich. 2011. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan
Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara Merril Harmin dan Melanie Toth. 2012. Pembelajaran Aktif yang Menginspirasi
Buku Pegangan Lengkap untuk Guru Masa Kini. Terjemahan Bethari Anissa Ismayasari. Jakarta: Permata Puri Media
Miftahul Huda. 2013. Model- Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu- Isu Metodis dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Mulyono. 1980. Pengertian dan Karakteristik Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta: Proyek Pengembangan Pendidikan Guru P3G Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan. Nana Syaodih Sukmadinata. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya Pardjono. 2007. Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Lembaga
Penelitian UNY Permadi Utama, dkk. 2013. The Effect of Think Pair Share Teaching Strategy to
Students’ Self-Confidence and Speaking Competency of the Second Grade Students of SMPN 6 Singaraja. Bali: Program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Ganesha
Permendiknas No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi lampiran SD- MI Rita Eka Izzaty, dkk. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY
Press Rudi Hartono. 2013. Ragam Model Mengajar yang Mudah Diterima Murid.
Yogyakarta: Diva Press Safitri Yosita Ratri 2006. Pendekatan Sains-Teknologi-Masyarakat STM untuk
Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Diunduh dari http:journal.uny.ac.idindex.phpdidaktikaarticleview33052777
181 Saifuddin Azwar. 2014. Penyusunan Skala Psikologi: Edisi II. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar Sapriya. 2009. Pendidikan IPS: Konsep dan Pembelajaran. Bandung: Penerbit
Rosda Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta Syamsu Yusuf. 2011. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya Tim Pustaka Yustisia. 2007. Panduan Lengkap KTSP Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Yustisia Thursan Hakim. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa
Swara Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif- Progresif Konsep,
Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
______. 2010. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP.
Jakarta: Bumi Aksara Yatim Riyanto. 2009. Paradigma Baru Pembelajaran Sebagai Referensi bagi
Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas. Jakarta: Prenada Media
Yeung Rob. 2010. Confidence: The Key to Achieving Your Professional Best. United States of America: FT Press
Yusuf Al Aqshari. 2005. Kunci Sukses Membangun Percaya Diri. Jakarta: Cendekia Sentra Muslim
UU No. 20 pasal 3 Tahun 2003 tentang Tujuan Pendidikan Nasional Bangsa Indonesia
UU No. 20 pasal 4 Tahun 2003 tentang Tujuan Pendidikan Nasional Bangsa Indonesia