Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
177 •
Melalui demonstrasi miniatur erupsi gunung api, siswa dapat menjelaskan berbagai dampak yang ditimbulkan dari erupsi gunung
api dengan benar. •
Melalui demonstrasi miniatur erupsi gunung api, siswa dapat menjelaskan bahaya yang ditimbulkan dari adanya erupsi gunung api
dengan benar.
E. Materi
Mitigasi Bencana Erupsi Gunung Api Halaman 9-18
F. Model dan Metode
Model :
Contekstual Teaching Learning
Metode :
· Ceramah
· Tanya jawab
· Penugasan
· Presentasi
G. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan
Waktu menit 1.
KegiatanAwal
g. Guru menyiapkan, alat, dan media pembelajaran yang akan
digunakan dalam kegiatan pembelajaran. h.
Guru menyiapkan siswa untuk mengikuti pembelajaran. i.
Guru membuka kegiatan pembelajaran dan mengucapkan salam.
j. Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin berdoa
bersama. k.
Guru melakukan presensi siswa. l.
Melakukan apersepsi yaitu dengan dengan menyajikan cerita dari berita televisi tentang adanya bencana gunung meletus di
suatu daerah. 10
2. KegiatanInti
50
Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
178
Eksplorasi :
• Guru memberikan penjelasan sederhana terkait tanda-tanda
gunung api akan meletus. •
Siswa memperhatikan penjelasan dengan seksama dari guru
Elaborasi :
• Siswa dibagi menjadi dalam tiga kelompok.
• Siswa mengerjakan lembar kerja yang telah diberikan, yaitu
mendemonstrasikan miniatur erupsi gunung api. •
Masing-masing perwakilan dari tiap kelompok berani mempresentasikan hasil pekerjaannya.
• Siswa dari kelompok lain memberikan tanggapan dan
menghargai hasil pekerjaan teman. •
Guru memberikan tanggapan mengenai hasil yang dipresentasikan.
• Siswa menyimak penjelasan dari guru mengenai bahaya
erupsi gunung api beserta dampaknya.
Konfirmasi
• Guru memberi umpan balik dan penguatan.
• Siswa mengerjakan soal evaluasi terkait materi yang telah di
sampaikan. •
Siswa bersama guru membuat kesimpulan mengenai pembelajaran yang dilakukan.
3. KegiatanAkhir
• Guru memberikan refleksi
• Guru menutup pelajaran
• Berdo’a
10
H. Media Pembelajaran
a. 1 Set media demonstrasi erupsi gunungapi.
Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
179 b. Lembar kerja siswa
I. Sumber Pembelajaran
Ilmu Pengetahuan Alam Mitigasi Bencana Erupsi Gunung Api. Penulis : Prajana Marwan S. Penerbit : MD Home Creative. Tahun 2015. Hal : 9-18
J. Penilaian Evaluasi
1. Penilaian kognitif terlampir 2. Penilaian afektif terlampir
3. Penilaian psikomotorik terlampir
Yogyakarta, 10 April 2015
Mahasiswa
Prajana Marwan Sejati NIM 11108244032
Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
180 e. Air
f. Pewarna makanan
g. Soda kue h. Cuka
i. Botol
Lampiran – Lampiran 1. Lembar Kerja Siswa
Kelompok : Nama Anggota :
1............................................. 2.............................................
3............................................. 4.............................................
5.............................................
. Gunung Meletus
Lembar Kerja Siswa A. Tujuan
Menunjukkan terjadinya peristiwa gunung meletus. Menyebutkan dampak positif dan negatif peristiwa gunung meletus.
B. Dasar Teori
Gunung meletus merupakan peristiwa yang terjadi akibat endapan magma
di dalam perut bumi yang didorong keluar oleh gas yang bertekanan tinggi. Gunung meletus diawali dengan gempa vulkanik
kemudian muncul suara bergemuruh dari dalam gunung, kemudian keluarlah asap tebal yang panas atau biasa disebut wedus gembel. Setelah
keluar awan panas atau piroklastik kemudia gunung mengeluarkan cairan magma yang menuruni lereng-lereng gunung atau yang disebut lava.
C. Prediksi
1. Berdasarkan eksperimen yang dilakukan, apakah tindakan apa yang akan dilakukan saat peristiwa gunung meletus, apa saja dampak positif
dan negatifnya? morfologinya?
D. Alat dan Bahan
