Tes Pengetahuan Pemahaman Penerapan Observasi

55 Tabel 10. Kisi-kisi Instrumen Penelitian Penilaian Buku Teks oleh Siswa No Aspek Indikator No. Item Instrumen Jumlah Item 1 Komponen isimateri Kesesuaian Materi dengan SK dan KD 11 1 Cakupan Materi 12 1 Keakuratan materi 13 1 Kontekstual 14 1 2 Komponen penyajian materi Teknik penyajian 15 1 Pendukung penyajian materi 17 1 Penyajian pembelajaran 19, 20 2 3 Komponen kebahasaan Keterbacaan 16 1 Keseusaian dengan kaidah bahasa Indinesia yang baik dan benar 5 1 Komunikatif 18 1 4 Komponen kegrafikaan Ukuran fisik buku 1 1 Tata letak kulit buku 2 1 Tipografi kulit buku 3 1 Ilustrasi kulit buku 4 1 Tata letak isi buku 7 1 Tipografi isi buku 8 1 Ilustrasi isi buku 6, 9, 10 3 Jumlah Item Instrumen 20

2. Tes

Tes merupakan salah satu alat untuk mengukur atau alat untuk mengumpulkan informasi karakteristik suatu objek. Tes ini digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi mitigasi bencana erupsi gunung api berdasarkan aspek kognitif. Tabel 11. Kisi-kisi Pemahaman Siswa Terhadap Materi Aspek Kognitif No Tingkat Pemahaman Indikator No.Item Instrumen Jumlah item Pilihan Ganda Uraian

1. Pengetahuan

Mengidentifikasi berbagai dampak yang ditimbulkan dari erupsi gunungapi 8, 9 2 3 Mengidentifikasi langkah-langkah mitigasi bencana. 5, 6, 10, 11, 12, 13, 14, 15 1, 3 10

2. Pemahaman

Menjelaskan tipe-tipe gunung api. 4, 1 56 No Tingkat Pemahaman Indikator No.Item Instrumen Jumlah item Pilihan Ganda Uraian Menjelaskan pengaruh faktor penyebab perubahan lingkungan terhadap daratan. 1, 1 Menjelaskan bahaya yang ditimbulkan dari adanya erupsi gunung api. 2, 3, 7, 3

3. Penerapan

Proses erupsi gunung api. 4 1 Jumlah item instrumen 19

3. Observasi

Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang melibatkan interaksi sosial antara peneliti dengan informan dalam satu latar penelitian selama pengumpulan data. Teknik observasi ini digunakan untuk menggali data-data yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran di kelas IV yaitu untuk menggambarkan aktivitas siswa dalam belajar yang berkaitan dengan aspek afektif, dan psikomotrik. Tabel 12. Kisi-kisi Pemahaman Siswa Terhadap Materi Aspek Afektif No Indikator Pernyataan Nomor intrumen 1 Ingin tahu Mengulang-ulang percobaan 1 2 Ingin mendapatkan sesuatu yang baru Terlibat dalam tugas individu atau kelompok 2 3 Kerja sama Saling membantu dalam kegiatan simulasi 7 4 Tidak putus asa Bertanya jika mengalami kesulitan. 3 5 Mawas diri Menjaga keselamatan diri saat percobaan 6 6 Bertanggung jawab Mengerjakan LKS sesuai dengan petunjuk 4 7 Berfikir bebas Mengemukakan pendapat 9 8 Kedisiplinan Tertib menjalankan aturan 8 Tabel 13. Kisi-kisi P Er No Indik 1 Mengobse 2 Mengklasi 3 Mempredi 4 Merencana melakukan penelitian 5 Menyimpul 6 Menerapka 7 Mengkom

G. Teknik Analisis D