Identifikasi Masalah PENGEMBANGAN MIND MAPPING BOOK UNTUK MATA PELAJARAN SOSIOLOGI BAGI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS.
10 2 Siswa lebih termotivasi dalam belajar supaya bisa meningkatkan
pemahaman terhadap materi Sosiologi. 3 Melatih siswa untuk belajar mandiri.
b. Guru 1 Mempermudah guru dalam menyampaikan materi pelajaran yang
bersifat abstrak dan sulit dipahami siswa. 2 Membantu guru dalam menjelaskan materi pelajaran Sosiologi
dengan lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa. c. Sekolah
1 Memberikan sebuah produk media pembelajaran berupa Mind Mapping Book
untuk pelajaran Sosiologi kelas XI dalam upaya peningkatan kualitas dan mutu pembelajaran sekolah.
2 Memberikan keterbukaan khazanah tentang media pembelajaran yang dapat digunakan oleh para guru dan para siswa lainnya dalam
pelajaran yang lain. d. Peneliti
1 Meningkatkan pengalaman dalam melakukan suatu penelitian dalam lingkungan sekolah, terutama keterlibatan dalam interaksi langsung
dengan siswa dan guru. 2 Menambah khazanah pengetahuan tentang penelitian pengembangan
research and development. 3 Meningkatkan
rasa optimis
untuk melakukan
penelitian pengembangan pada waktu yang akan datang.
11 e. JurusanProdi
1 Penelitian ini akan menambah kepustakaan penelitian pendidikan, khususnya yang berhubungan dengan media pembelajaran.
2 Penelitian ini juga memberikan manfaat kepada jurusan atau prodi, yakni memberikan keyakinan kepada jurusan atau prodi bahwa
penelitian pengembangan dapat dijadikan salah satu opsi penelitian untuk mahasiswa tingkat akhir pada tugas akhir skripsi.