25 Siswa 25
71.25 Tidak tuntas
26 Siswa 26
75 Tuntas
27 Siswa 27
87.5 Tuntas
28 Siswa 28
97.5 Tuntas
29 Siswa 29
82.5 Tuntas
30 Siswa 30
58.75 Tidak tuntas
31 Siswa 31
100 Tuntas
32 Siswa 32
65 Tidak tuntas
33 Siswa 33
57.5 Tidak tuntas
34 Siswa 34
65 Tidak tuntas
Tabel 4.17 Presentase Ketuntasan Belajar Siswa Jumlah Siswa
Kriteria Presentase
22 Tuntas
64,70 12
Tidak tuntas 35,29
4. Penghargaan Kelompok
Setelah melakukan pembelajaran di kelas selama empat kali pertemuan, peneliti memberikan penghargaan terhadap kelompok dilihat
dari nilai anggotanya mulai dari nilai Tes Kemampuan Awal TKA, kuis 1, dan kuis 2. Maka dapat diperoleh:
Kelompok Mawar
Tabel 4.18 Peningkatan Kelompok Mawar Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 2 17,5
Siswa 8 30
Siswa 27 17,5
Siswa 40 25
Siswa 25 17,5
Skor Tim
107,5
���� ���� − ���� ��� = 107,5
5 = 21,5
Kelompok Melati
Tabel 4.19 Peningkatan Kelompok Melati Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 6 30
Siswa 37 17,5
Siswa 31 30
Siswa 34 17,5
Siswa 18 30
Skor Tim 125
���� ���� − ���� ��� = 125
5 = 25
Kelompok Tulip
Tabel 4.20 Peningkatan Kelompok Tulip Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 24 17,5
Siswa 10 30
Siswa 7 17,5
Siswa 17 17,5
Siswa 13 30
Skor Tim
112,5
���� ���� − ���� ��� = 112,5
5 = 22,5
Kelompok Krisan
Tabel 4.21 Peningkatan Kelompok Krisan Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 26 17,5
Siswa 28 17,5
Siswa 29 30
Siswa 33 30
Siswa 35 17,5
Skor Tim
112,5
���� ���� − ���� ��� = 112,5
5 = 22,5
Kelompok Sakura
Tabel 4.22 Peningkatan Kelompok Sakura Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 3 17,5
Siswa 16 25
Siswa 23 30
Siswa 32 30
Siswa 4 17,5
Skor Tim 120
���� ���� − ���� ��� = 120
5 = 24
Kelompok Kamboja
Tabel 4.23 Peningkatan Kelompok Kamboja Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 1 30
Siswa 15 20
Siswa 20 30
Siswa 14 30
Siswa 30 12,5
Skor Tim 122,5
���� ���� − ���� ��� = 122,5
5 = 24,5
Kelompok Lily
Tabel 4.24 Peningkatan Kelompok Lily Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 38 20
Siswa 11 30
Siswa 19 30
Siswa 12 17,5
Siswa 21 12,5
Skor Tim 110
���� ���� − ���� ��� = 110
5 = 22
Kelompok Dahlia
Tabel 4.25 Peningkatan Kelompok Dahlia Nama Siswa
Skor Peningkatan
Siswa 39 15
Siswa 36 17,5
Siswa 9 30
Siswa 22 17,5
Siswa 5 30
Skor Tim
110
���� ���� − ���� ��� = 110
5 = 22
Sehingga dapat diperoleh penghargaan kelompok sebagai berikut:
Tabel 4.26 Penghargaan Kelompok No.
Kelompok Skor
Keterangan
1 Mawar
21,5 GREAT TEAM
2 Melati
25 SUPER TEAM I
3 Tulip
22,5 GREAT TEAM
4 Krisan
22,5 GREAT TEAM
5 Sakura
24 SUPER TEAM III
6 Kamboja
24,5 SUPER TEAM II
7 Lily
22 GREAT TEAM
8 Dahlia
22 GREAT TEAM
5. Wawancara