142
OBSERVASI 2 PENANAMAN SIKAP DISIPLIN SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPEK
KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 20142015
Hari, Tanggal
: Selasa, 31 Maret 2015 Tempat
: Ruang Kelas IV SD Negeri Kepek Pukul
: 07.00 – 12.30 No.
Indikator Sub Indikator
Aspek yang diamati Deskripsi
1. Teknik
External Control
a. Memberikan
ancaman atau hukuman
Memberikan sanksi kepada siswa yang saat upacara bendera berlangsung tidak
berdisiplin. TIDAK TERLAKSANA
Memberikan sanksi kepada siswa yang tidak disiplin saat pembelajaran
berlangsung di dalam kelas.
• Jika siswa tidak disiplin didalam kelas, guru hanya mendekati anak yang tidak disiplin ramai
atau mengobrol sendiri tersebut kemudian menegurnya. Dan saat itu juga siswa tersebut
akan diam.
• Sesekali guru juga menegur siswa dan menasihatinya supaya lebih dalam menyimak
dan mendengarkan serta disiplin dalam pembelajaran di kelas.
• Adanya pembiasaan oleh guru dalam penyampaian materi, seringkali anak-anak
dibiarkan mengobrol sendiri. Cara berpakaian siswa di sekolah
kesesuaian seragam dan sepatu. Cara berpakaian siswa sesuai dengan jadwal.
Karena hari selasa, maka seragam yang di gunakan masih merah dan putih. Namun semua siswa tidak
memakai dasi dan gurupun tidak menegur atau memberikan sanksi apapun.
Kerapian rambut dan kebersihan kuku. Beberapa siswa yang sebelumnya didekati guru
untuk mencukur rambutnya, terlihat sudah
143 merapikan rambutnya, namun ada beberapa yang
tidak mengindahkan perintah guru.
Memberikan hukuman fisik kepada siswa yang melanggar tata tertib atau aturan.
ada dua orang siswa terlambat, yaitu siswa putra dan putri. Namun guru tidak memberikan hukuman
apapun, siswa hanya di suruh untuk berdoa sendiri seperti biasanya.
Memberikan surat peringatan kepada orang tua wali siswa.
Terlaksana Namun terjadi pada pertengahan awal semester satu.
b. Memberikan
pujian reward
kepda siswa yang mematuhi
peraturan. Memberikan hadiah kepada siswa yang
selalu rajin mengerjakan pekerjaan rumah PR dari guru.
hadiah yang diberikan berupa tepuk tangan dan acungan jempol dari guru.
Memberikan nilai tambah kepada siswa karena memiliki disiplin yang tinggi.
TIDAK TERLAKSANA
Memberikan senyuman dan tepuk tangan serta menjadikannya sebagai contoh atau
teladan bagi siswa yang lain. TIDAK TERLAKSANA
Memberikan reward pujian atau hadiah kepada siswa yang berdisiplin tinggi.
TIDAK TERLAKSANA 2. Teknik
