• Apakah kamu melatih kemampuan listening kamu di luar jam sekolah? Apa saja kegiatan media yang dipakai?
R: iya. Biasanya nonton film, atau mendengarkan musik.
6. Students’ motivation
a. Apakah kamu bersemangat minat saat mengikuti pelajaran bahasa inggris?
R: iya b. Bagaimana dengan kegiatan listening?
R: iya c. Apakah kamu aktif dalam mengikuti pelajaran bhs inggris, terutama
saat pelajaran listening? R: iya
d. menurut kamu, apakah listening itu penting dalam penguasaan bhs inggris? Kenapa?
R: iya. Menurutku semua skill itu penting. Tapi kalau listening yang paling penting. Dari kita nggak tahu sama sekali, kita dengar terus-
menerus dan akhirnya paham arti sama cara pengucapannya. Listening yang terus-menerus bisa sangat bantu kita supaya lancar
memakai bahasa Inggris.
7. Expectation toward this study
Harapan kamu terhadap penelitian ini
R: materinya bisa pakai film, misalnya film-film fotografi. Atau pakai video clip yang bisa bantu kita paham dengan materinya.
Recording Transcript of Interview with students Student 4
1. Listening activities in class
• Dalam seminggu, berapa kali mendapat pelajaran listening? R:pelajaran listening biasanya digabung dengan skill lain.
• Kegiatan apa saja yang kamu dapat ketika pelajaran listening? R: mendengarkan rekaman percakapan, song, drilling kata-kata
biasanya digabung dengan kegiatan speaking. • Apakah kamu merasa enjoy dengan kegiatan listening?
R: Enjoy aja. Sayangnnya listening jarang. Paling sering pelajaran teori grammar atau speaking.
• Bagaimana dengan kegiatan atau tugas2 yang diberikan guru? Menyenangkanmudah?
R: cukup menyenangkan. • Ketika kegiatan listening, cara atau teknik apa yang lebih kamu suka?
R: kegiatan yang ada gamenya. Kalau untuk listening, aku suka listening song,atau film biar lebih seru dan nggak bosen. Klo yang
udah pernah dan asyik, kegiatan listening sekaligus speaking.
2. Material, media and topic choice
• Materi apa saja yang diberikan guru ketika kegiatan listening? R: materi hapalan, lagu
• Apakah materi listening yang diberikan menarik? R: Menarik
• Menurut kamu, apakah materi listening yang diberikan cocok dengan kebutuhan kemampuan siswa?
R: Sudah sesuai,karena materinyasudah dipelajari waktu SMP, jadi di SMK cuma mengulang untuk lebih memperdalam lagi.
• Apakah kamu punya buku pegangan atau materi lain untuk menunjang pelajaran listening?
