Sedangkan menurut Winarno Surahmad, metode adalah “Cara mencari kebenaran yang dipandang ilmiah dan dilakukan dengan melalui metode
penyelidikan”.
2
Penggunaan metode penyelidikan dalam melakukan penelitian diperlukan dengan maksud untuk menemukan dan memperoleh data yang
valid, akurat dan signifikan terhadap permasalahan. Penelitian yang dilakukan , sehingga dapat mengungkapkan masalah yang diteliti.
Sutrisno Hadi menerangkan bahwa “Suatu riset khususnya dalam ilmu pengetahuan empirik, pada umumnya bertujuan untuk menemukan,
mengembangkan atau menguji kebenaran suatu pengetahuan.
3
B. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang telah dirumuskan, maka kegiatan penelitian yang penulis lakukan mempunyai tujuan, yaitu :
1. Untuk mengetahui sejauh mana guru agama Islam itu berperan dalam kehidupan siswa SMPN 11 Tangerang Ciledug.
2. Untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan pendidikan Islam dalam kehidupan siswa SLTPN 11
Tangerang-Ciledug yang lebih baik. 3. Untuk mengetahui tingkat pelaksanaan siswa dalam menjalankan ajaran-
ajaran agama Islam.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMPN 11 Tangerang Jl. Inpres 18 Larangan Selatan. Alasan penulis memilih SMPN ini adalah karena
jaraknya yang tidak begitu jauh dari tempat tinggal penulis. Adapun waktu pelaksanaan dari penelitian ini, adalah dilaksanakan pada tanggal 29 Oktober
sampai 22 November 2007.
D. Populasi dan Sampel
2
Winarno Surahmad, Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode dan Teknik, Bandung: Tarsito, 1992, h. 26
3
Sutrisno Hadi, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offset, 1990, Cet. 22, h. 3
31 32
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian yang terdiri dari manusia, benda, tumbuh-tumbuhan. Peristiwa sebagai sumber data yang
mempunyai karakteristik tentunya dalam sebuah penelitian. Dan meneurut Suharsimin Arikunto, “populasi adalah keseluruhan objek yang dijadikan
sumber sasaran penelitian. Adapun populasi yang menjadikan objek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bidang studi pendidikan agama Islam, dan
siswa-siswi kelas II SMPN 11 Tangerang tahun ajaran 2007-2008. Sampel adalah sebagian atau wakil populasi, atau secara umumnya
adalah suatu himpunan bagian yang ditarik dari populasi. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik Random Sampling sistim acak dimana
penulis berketetapan untuk mengangkat sample 20 dari siswa-siswi kelas II SMPN 11 Tangerang tahun ajaran 2007-2008 yang populasinya berjumlah
422 siswa. Dengan memperhatikan prosentase diatas, maka jumlah siswa secara keseluruhan adalah 84 siswa, yaitu :
20 X 422 = 84
100
E. Tekhnik Pengumpulan Data
Untuk memperoleh data dari lapangan ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut, yaitu :
a. Observasi
Observasi adalah pengamatan yang meliputi kegiatan pemuatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat
indra. c. Wawancara
Wawancara merupakan cara yang digunakan dengan tujuan mendapatkan keterangan secara lisan dari responden. Atau metode
pengumpulan data dengan jalan Tanya jawab langsung yang digunakan secara sistematis dan berlandaskan pada tujuan penelitian.
33
Berkaitan dengan masalah ini, maka wawancara dilakukan dengan kepala sekolah dan guru bidang studi pendidikan akhlak dengan
tujuan memperoleh data yang akurat yang berkaitan dengan penelitian. b. Angket
Angket yaitu sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan memperoleh informasi yang diberikan kepada responden. Bentuk angket yang
penulis gunakan adalah angket langsung dan bersifat tertutup, dengan bentuk pilihan ganda, dimana responden diminta untuk memilih salah
satu jawaban.
F. Tekhnik Analisa Data
