BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pengertian Metodologi Penelitian
Metode Penelitian sering juga disebut sebagai metodologi penelitiaan. Sedangkan maksud dari kata metodologi itu sendiri adalah “Cara-cara yang
digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data yang dikembangkan untuk memperoleh pengetahuan dengan menggunakan prosedur yang
terpercaya dan kemudian dikembangkan secara sistematis sebagai suatu rencana untuk menghasilkan data tentang masalah penelitian tertentu”.
1
Dengan demikian metode penelitian sangat diperlukan dan dibutuhkan dalam melakukan suatu penelitian untuk mengumpulkan dan memperoleh data, serta
untuk mencari kebenaran terhadap masalah yang sedang akan diteliti.
1
Ibnu Hadjar, Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif Dalam Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1999, Cet. II, h. 10
Sedangkan menurut Winarno Surahmad, metode adalah “Cara mencari kebenaran yang dipandang ilmiah dan dilakukan dengan melalui metode
penyelidikan”.
2
Penggunaan metode penyelidikan dalam melakukan penelitian diperlukan dengan maksud untuk menemukan dan memperoleh data yang
valid, akurat dan signifikan terhadap permasalahan. Penelitian yang dilakukan , sehingga dapat mengungkapkan masalah yang diteliti.
Sutrisno Hadi menerangkan bahwa “Suatu riset khususnya dalam ilmu pengetahuan empirik, pada umumnya bertujuan untuk menemukan,
mengembangkan atau menguji kebenaran suatu pengetahuan.
3
B. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang telah dirumuskan, maka kegiatan penelitian yang penulis lakukan mempunyai tujuan, yaitu :
1. Untuk mengetahui sejauh mana guru agama Islam itu berperan dalam kehidupan siswa SMPN 11 Tangerang Ciledug.
2. Untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan pendidikan Islam dalam kehidupan siswa SLTPN 11
Tangerang-Ciledug yang lebih baik. 3. Untuk mengetahui tingkat pelaksanaan siswa dalam menjalankan ajaran-
ajaran agama Islam.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Kategori