Berkaitan dengan masalah ini, maka wawancara dilakukan dengan kepala sekolah dan guru bidang studi pendidikan akhlak dengan
tujuan memperoleh data yang akurat yang berkaitan dengan penelitian. b. Angket
Angket yaitu sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan memperoleh informasi yang diberikan kepada responden. Bentuk angket yang
penulis gunakan adalah angket langsung dan bersifat tertutup, dengan bentuk pilihan ganda, dimana responden diminta untuk memilih salah
satu jawaban.
F. Tekhnik Analisa Data
Setelah data yang penulis butuhkan berhasil dihimpun atau dikumpulkan penulis menjabarkannya dengan memberikan uraian dan
interprestasi untuk kemudian diambil kesimpulan akhir. Setelah data yang ada diklasifikasikan lalu dilakukan analisis data.
Diantara teknis analisis data yang dipandang cepat untuk mencapai tujuan penelitian disini adalah teknik analisis deskriptif Prosentase dengan rumus:
f Rumus: P = x 100
N Ket
: P = Prosentase
f = frekuensi yang dihasilkan
N = Jumlah populasi yang ada responden
Data yang didapat setiap item pertanyaan akan dibuat satu tabel yang didalamya langsung dibuat frekuensi dan prosentase.
N = Number Of Cases Jumlah responden Untuk menginterprestasikan data, penulis menggunakan skala sebagai berikut:
100 : Seluruhnya 90 - 99 : Sebagian besar
51 - 90 : Lebih dari setengahnya 34
50 : Setengahnya 40 - 49 : Hampir setengahnya
10 - 39 : Sebagian kecil 1 - 9 : Sedikit sekali
0 : Tidak sama sekali
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian ini dalam bentuk non-tes yaitu menggunkan angket. Angket ini dalam bentuk quesioner yang diperuntukan kepada siswa.,
untuk mendapatkan informasi mengenai Kontribusi Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Perilaku Siswa.
Tabel 1 Kisi-kisi Instrumen Kontribusi Pendidikan Agama Islam Dalam Membina
Perilaku Siswa
No. Variabel
Indikator No. Item
Jumlah 1.
2. Kontribusi PAI
Perilaku Siswa a.
Sebagai mata pelajaran agamayang
memberikan nilai-nilai ajaran agama
b.- Mengarahkan,membimbing, membina
- Mengubah tingkah laku Siswa
dan pembinaan
sikap a. Pembinaan sikap
b. Disiplin c.
Saling menolong antar sesama
d. Berbuat baik kepada kedua 1
2,3
4,5,6 7,8,9,10
11 12
1
2
3 4
1 1
35
orang tua e. Melanggar tata tertib
f. Mendo’akan g. Menghormati orang tua
h. Memberi salam i. Memulai sesuatu dengan
berdo’a j. bersabar
k. Memberikan sifat jujur l. Berbuat baik antar sesama
j. Saling tolong-menolong k. Mempunyai sifat buruk
antar sesama l. Berperilaku ikhlas
13,14,15 16,21
17,25 18
19 20
22 23,24,27
26 28
29 30
3 2
2 1
1 1
1 3
1 1
1 1
36
BAB IV HASIL PENELITIAN
