2. Skoring
Pemberian skor dilakukan dengan memperhatikan data yang ada. Kriteria skor yaitu sebagai berikut.
No Alternatif Jawaban
Skor
1 2
3 4
Sangat efektif Efektif
Cukup efektif Kurang efektif
4 3
2 1
3. Tabulating
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Data yang dikumpulkan dikualifikasikan ke dalam
angka-angka sehingga data berbentuk kuantitatif yang kemudian dapat dideskripsikan. Data dalam penelitian ini menggunakan nilai rata-rata.
Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut. Rata-rata = jumlah skor : banyaknya data.
37
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi SMK PUSTEK
1. Profil SMK PUSTEK
SMK PUSTEK berdiri pada tahun ajaran 19992000, berlokasi di Jalan Raya Serpong No.17 Kelurahan Pondok Jagung Samping WTC
Matahari Kecamatan Serpong Utara Kota Tangerang Selatan Propinsi Banten. Kepala sekolah pertama yaitu Drs. Sudirman yang bertugas dari
tahun 1999 s.d 2002. Kedua yaitu Drs. H. Mathodah S.,M.Si yang bertugas dari tahun 2003 s.d sekarang.
Kompetensi keahlian yang ada di SMK PUSTEK hingga saat ini adalah :
1. Teknik Pemesinan
2. Teknik Kendaraan RinganOtomotif
3. Akuntansi
4. Administrasi Perkantoran
5. Teknik Komputer dan Jaringan
6. Multimedia
Tabel 4.1 Data Akreditasi Kompetensi Keahlian
Kompetensi Keahlian Akreditasi
Tahun diakreditasi
1. TEKNIK PEMESINAN
B 2005
2. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
OTOMOTIF A
2005 3.
TEKNIK KOMPUTER JARINGAN A
2009 4.
MULTIMEDIA -
5. ADMINISTRASI PERKANTORAN
B 2005
6. AKUNTANSI
A 2005
Untuk mencapai akreditasi A diperlukan kurikulum kompetensi keahlian yang sesuai dengan kebutuhan, guru yang profesional dalam
mengajar, memiliki kerja keras, tanggung jawab terhadap profesinya dan memiliki inovasi dalam merancang kegiatan belajar-mengajar. Kurikulum
yang di terapkan di SMK PUSTEK adalah sebagai berikut.
Tabel 4.2 Kurikulum yang Digunakan
Kurikulum yang digunakan
Tk.1 Tk.2
Tk.3 2013
KTSP KTSP
2013 KTSP
KTSP 2013
KTSP KTSP
2013 KTSP
KTSP 2013
KTSP KTSP
Dilihat dari tabel di atas, kelas X telah menerapkan kurikulum 2013 sebagai pengganti dari kurikulum tingkat satuan pendidikan KTSP
sedangkan untuk kelas XI dan XII masih menggunakan kurikulum lama yaitu KTSP. SMK PUSTEK memiliki visi, misi, dan tujuan sekolah.
Berikut ini merupakan penjabaran mengenai visi, misi, dan tujuan SMK PUSTEK.
VISI SMK PUSTEK
“Terwujudnya SMK PUSTEK sebagai lembaga diklat kejuaraan yang berorientasi pada pasar kerja, dengan Standar Nasional menuju Standar
Internasional”.
MISI SMK PUSTEK
1. Mengembangkan sistem pendidikan pada SMK PUSTEK yang
fleksibel;
2. Mengembangkan sistem pendidikan pada SMK PUSTEK yang
terintegrasi, berwawasan mutu dan keunggulan sesuai tuntutan pasar kerja;
3. Memberikan pelayanan prima dalam pemberdayaan sekolah dan
masyarakat; 4.
Mengembangkan iklim belajar yang berwawasan global yang berakar pada norma agama, dan nilai budaya bangsa Indonesia.
TUJUAN SMK PUSTEK
Mempersiapkan tenaga kerja tingkat menengah yang berpotensi untuk mencetak SDM yang berkualitas dengan kompetensi yang handal.
MOTTO SMK PUSTEK
1. Kokoh dalam IMTAQ, sinergi dengan IPTEK
2. 3 S Salam, Senyum, Sapa.
64
Untuk menjadi SMK yang sesuai dengan visi, misi, tujuan, serta motto di atas, diperlukan SDM yang kompeten di bidangnya dalam
pengetahuan, sikap yang disiplin, sosialisasi yang baik serta pengelolaan yang sesuai. SDM yang perlu mendapat perhatian adalah guru sebab guru
yang memberikan pembelajaran dalam kegiatan belajar-mengajar kepada peserta didik.
Tabel 4. 3 Manajemen Sekolah Menengah Kejuruan PUSTEK Serpong Kota
Tangerang Selatan Propinsi Banten Tahun Pelajaran 20132014
No. JABATAN
NAMA 1
Kepala Sekolah Drs. H. Mathodah S., M.Si
2 Koordinator Pengendalian Mutu
Pembelajaran Drs. Ade Ma’mun R., M.MPd
64
Dokumen SMK PUSTEK
3 Wakil Kepala Sekolah
Ir. Harmen Latief., M.MPd 4
PKS. Sarana Prasarana H. Rusli, S.Sos
5 PKS. Kurikulum
1. Saiful Andhi, ST
2. Peni Herawati, S.Pd.,
M.MPd 3.
Nuraeni, S.Sos 6
Ka. Prog Adaptif Normatif 1.
Drs. Solikhin Rais 2.
Drs. Samya Perjana 7
PKS. Kesiswaan Ridwan, SE
8 PKS, BPBK
Danang SN, S.Pd 9
Staf BPBK dan Piket Nahrawi
10 PKS. Pembina OSIS
Herdi Supriyadi, S.Pd 11
PKS HUMASHUBIN 1.
Endah Nopitasari 2.
Dewi Susinawati, S.Pd 12
Ka. Prog Pemesinan Dedi Ediono, S.Pd
13 Ka. Beng Pemesinan
Darja H 14
Ka. Prog TKROtomotif Achmad Iwa Istiwa, ST
15 Ka. Beng TKROtomotif
Hermansyah, A.Md 16
MR. TKROtomotif Mat Sarifudin
17 Ka. Prog TKJ
Sumiyadi, SE 18
Ka. Laboratorium Komputer Indrawan AF, S.Kom
19 Ka. Program MM
Drs. H. Karwandi 20
MR. TKJAssembling Anita Triana, A.Md
21 MR. MMAssembling
Sahroni 22
Ka. Prog Bisnis dan Menejemen Dra. Titik Asmiati
23 Ka. Lab Bisnis dan Manajemen
Sufira Wahyuni 24
Ka. Tata UsahaUr. Adm Keuangan
Masri, SE 25
Staf Ur. Adm Umum Yoyoh Nuryeti
26 Staf Ur. Piket dan Siswa
1. Jaswari
2. Rohani Apriyanty
27 Staf Umum Tata Usaha
Erwin Sahreja Tabel di atas menunjukkan manajemen sekolah dari SMK
PUSTEK yang memiliki tugas masing-masing. Tim manajemen sekolah ada yang merangkap sebagai guru kecuali Kepala Sekolah, Koordinator
Pengendalian Mutu Pembelajaran, Wakil Kepala Sekolah, PKS Sarana dan Prasarana, Staf Ur. Piket dan Siswa, Staf Ur. Adm Umum, serta Staf Tata
Usaha.