Analisa Data Korelasi Analisa dan Interpretasi data

diterima. Dengan memperhatikan besarnya rxy yaitu 0,501 dengan data tabel besarnya 0,374 berarti antara variable X dan variable Y terdapat hubungan yang sedang atau cukup. Sehingga hipotesis alternative Ha disetujui atau diterima. Berarti memang benar antara variable X dan variable Y terdapat korelasi positif, sehinggga hipotesis Ho yang menyatakan tidak terdapat hubungan antara pengaruh kontribusi kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an dengan hasil belajar PAI siswa ditolak. Dari hasil yang dilakukan baik melalui wawancara maupun questioner yang disebarkan pada siswa terungkap bahwa dalam kontribusi kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an terhadap hasil belajar PAI siswa terdapat hubungan yang signifikan, berarti guru Al- qur’an telah memiliki pembelajaran Al- Qur’an dengan baik sehingga dapat meningkatkan hasil belajar PAI siswa di SDN Sawah Baru 2 Ciputat Tangerang Selatan. 55

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang diuraikan sebelumnya, maka dapat dikemukakan temuan sebagai berikut : 1. Terdapat hubungan yang signifikan antara kontribusi kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an terhadap hasil belajar PAI di SDN Sawah Baru 2 Kota Tangerang Selatan, dengan perolehan nilai koefisiensi korelasi sebesar 0,501 2. Hubungan yang positif .tersebut dinyatakan dengan adanya kontribusi antara variable X dengan variable Y yaitu Kontribusi kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an terhadap hasil belajar PAI melalui koefisiensi determinasi sebagaimana dipaparkan dalam bab IV. Atas dasar temuan- temuan tersebut penulis menyimpulkan bahwasanya Kontribusi kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an terhadap hasil belajar PAI sebesar 0,501.

B. Saran

1. Pembelajaran Al- Qur’an hendaknya ditanamkan dan lebih ditingkatkan lagi, karena kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al-Q ur’an begitu penting terhadap dunia pendidikan terutama pendidikan agama islam. Hal ini agar tidak terjadinya buta huruf Alqur’an.