1. Kegiatan ekstrakurikuler Pembelajaran Al Qur’an
Data tentang pembelajaran Al-Quran terangkum dalam 30 tabel dimulai tabel 4 sampai tabel 34. Terdiri dari soal positif secara keseluruhan. Tiap-tiap tabel
diuraikan satu persatu sebagaimana berikut ini : Tabel 4.5
Mengikuti pembelajaran Al- Qur’an disekolah
No. Alternatif Jawaban
F
1 Selalu
13 52
Sering 8
32 Kadang-kadang
2 8
Tidak Pernah 2
8
Jumlah 25
100 Tabel diatas berisi tentang mengikuti pembelajaran Al-
Qur’an di sekolah. Sebanyak 52 menyatakan bahwa responden mengikuti pembelajaran Al-
Qur’an di sekolah, sebagian besar menjawab selalu, sementara 32 responden menjawab
sering dan sebagian kecil menjawab kadang-kadang 8 . Dengan demikian dapat dijelaskan bahwa masih banyak responden mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
pembelajaran Al-Q ur’an disekolah.
Tabel 4.6
Aktif mengikuti kegiatan pembelajaran Al Qur’an di sekolah No.
Alternatif Jawaban F
2 Selalu
12 48
Sering 4
16 Kadang-kadang
7 28
Tidak Pernah 2
8
Jumlah 25
100 Jawaban yang hampir sama yang diberikan oleh responden ketika ditanyakan
tentang siswa aktif mengikuti kegiatan pembelajaran Al Qur’an di sekolah.
Sebanyak 48 responden menjawab selalu, dan sebagian kecil responden menjawab 16 sering 28 kadang-kadang. Ini artinya siswa aktif mengikuti
kegiatan pembelajaran Al Qur’an di sekolah, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pembelajaran Al-
Qur’an di sekolah ini memberikan kesan yang baik.
Tabel 4.7
Mengikuti pembelajaran Al- Qur’an ini, pengetahuan agama saya bertambah
No. Alternatif Jawaban
F
3 Selalu
11 44
Sering 12
48 Kadang-kadang
Tidak Pernah 2
8
Jumlah 25
100 Dari tabel di atas ini saat responden diberi pernyataan tentang setelah
mengikuti pembelajaran Al- Qur’an ini, pengetahuan agama saya bertambah,
diperoleh data 48 responden menjawab sering, sedangkan yang menyatakan selalu ada 44 dan yang menjawab tidak pernah setelah mengikuti pembelajaran
Al- Qur’an ini, pengetahuan agama saya bertambah hanya 8 . Dengan demikian
hampir semua siswa setelah mengikuti pembelajaran Al- Qur’an ini, pengetahuan
agama saya bertambah. Tabel 4.8
Saya mengikuti pembelajaran Al- Qur’an setiap pertemuan
No. Alternatif Jawaban
F
4 Selalu
15 60
Sering 8
32 Kadang-kadang
2 8
Tidak Pernah
Jumlah 25
100 Pada tabel di atas diketahui 60 responden menyatakan selalu, sementara
responden yang menyatakan sering ada 32 dan juga yang menyatakan kadang- kadang ada 8 . Hal ini berarti sebagian besar responden menyatakan bahwa
siswa mengikuti pembelajaran Al- Qur’an setiap pertemuan ini berarti sanya
motivasi untuk meningkatkan bacaan Al- Qur’an